第一单元走进化学世界素质评估卷---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界素质评估卷 一、选择题 1.下列变化属于化学变化的是( A.石蜡熔化 B.镁带燃烧 C.滴水成冰 D.瓷碗破碎 2.请你深呼吸几下，缓解紧张情绪。与空气相比较，你呼出的气体中含量明显降 低的是() A.水蒸气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气 3.规范实验操作是我们完成实验的基本保障，你认为以下操作正确的是() 振荡 B 取液体时挤入空气 倾倒液体D. 给试管中液体加热 4.下列物质的用途由其化学性质决定的是() A、用铜作导线 B、用木料作船 C、用氢气填充气球 D、用煤作燃料 5.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋，也可能是白酒。 就此说法而言。应属于科学探究环节中的() A.提出问题 B.猜想与假设C.进行实验 D.获得结论 6.下列有关规范实验操作的叙述不正确() A,严禁未经清洗的滴管再吸取其它试剂 B.禁止向正燃着的酒精灯里添加酒精 C.不得用手接触药品，更不得品尝任何药品的味道 D.实验用剩余的药品要放回原瓶 7.下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是 A.司马光砸缸 B.凿壁偷光 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针 8.把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方《如图所示)，过一会儿，在冷碟子的底部 会收集到新制的炭黑。这个实验说明了 A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑 B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑 C,蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与 D.蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质 9.检查装置气密性的步骤为：①导管口有气泡冒出（说明气密性良好）：②用手 紧握容器外壁；③松开手后，导管内形成一段水柱；④把导管的一端浸入水中。 正确的操作顺序是( ) A.②④③① B.④②①③ C.①②③④ D.②③④① 10.春季学校甲流严重，各个学校要做好学生的各项防护措施，下列过程发生了 化学变化的是() A.测量体温 B.佩戴口罩 C.统计排查 D.杀菌消毒 11.有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是 A、蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊。 B、蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程。 C、用火柴点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛能重新燃烧。 D、蜡烛在空气中燃烧发出白色火焰，放热并产生白烟。 12.学生具备基本的化学实验操作技能是学习化学和进行科学探究的基础和保 证。下列实验操作中正确的是() A.量取液体 40 -- B.滴加液体 C.点燃酒精灯 D.取用固体粉末 二、非选择题 13.下列描述属于物理变化的是 属于化学变化的是 属 于物理性质的是 ；属于化学性质的是 ①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊②钢铁生锈③电灯发光④冰雪融化⑤煤气 燃烧⑥铜器上出现铜绿⑦镁能燃烧⑧氧化铜是黑色粉末 14.蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？有人提出了如下 假设：A白烟是燃烧时生成的二氧化碳：B白烟是燃烧时生成的水蒸气：C白烟 是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。实验： (1)吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证 假设 (填序号)，但这样做并不能得出正确的结论。原因是 (2)吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾， 说明白烟不是 (3)吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新 被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设提供了证据。同时可排除假设 , 因为。 15.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究.现有 下列仪器可供选择，回答下列问题（填序号）. 1 B D E H (1)可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器 是 (2)用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是 (3)用于收集或贮存气体的玻璃仪器是 (4)用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是