内容正文:
七年级道德与法治·上册
治
第二单元友谊的天空
第四课
友谊与成长同行
4.1
和朋友在一起
授课人:武老师
UHENG
品课件说明
⊙1
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⊙4
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一、
新课引
朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中,我们会想念小
学的朋友,也会迎来新的友谊。带着对友谊的憧憬,让我们走进
友谊的天空,
探寻友谊的真谛,缔结真挚的友情。
41和朋友在一起
二、讲授新
课
预闷目标
1.了解我们的朋友圈的变化
2.认识到友谊在我们生活中的重要性(作用)
3认识到我们需要怎样的朋友
YUHENG
一、我的朋友圈
我的朋友圈
我的朋友可能是:
☆☆☆☆
发
☆☆☆☆☆☆☆☆
同学
父母
老师
其他人
一、
我的朋友圈
某校做了一次“中学生交往调查”,共调查了350人,回收有效问
卷317份。请你和他们一起进行数据的分析和整理工作。
你会把烦心事向谁倾诉?
项目
父母
老师
朋友
兄弟姐
谁也不
其他
妹
说
人数
41
12
152
43
27
42
上述数据说明了朋友成为我们生命中越来越重要的部分,中学
生与朋友的关系越来越密切。
UHENG
一、我的朋友圈
请梳理自己的朋友圈的变化,思考下面的问题。
(1)你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距
离等方面,在不同时间段有什么特点?
随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈
也扩大了,交往内容更丰富了。
(2)随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么
变化?
也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,
朋友关系更加密切。
一、我的朋友圈
升入中学后,你的朋友圈发生了怎样的变化?
1.交往范围扩大,朋
2交往内容更丰富
友圈也扩大
4.朋友关系更加密切
3.交往更加深入
一、我的朋友圈
探究与分享
小玲说:“小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋
友呢?”
随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?
不是,只要我们积极开放自我,学会与人和谐相
处,多一些理解和尊重,我们就更容易交到朋友。
一、我的朋友圈
困惑二小玲说:“没有阪我感到孤单有了阪相时权觉得增添了不少麻
烦”
你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?