内容正文:
七年级道德与法治·上册
公治
第一单元成长的节拍
第二课学习新天地
2.2享受学习
授课人:武老师
UHENG
品课件说明
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一、新课引入
学习可以是一件很享受的事情,要在学习中找到自己的兴
趣,不要把学习当作一件任务。选择自己感兴趣的图书,
细细品
味,未尝不是一件幸福的事情。
2,2享受学习
VUHENG
二、讲授新课
东汉孙敬
战国苏秦
西汉匡衡
晋代车胤
晋代孙康
一、体味学习
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
宝剑锋从磨防出,梅花香自苦寒来。
一、体味学习
我真的无法用语言描述此时的心情,我想跳起来,大声地告诉
所有的同学:“我解出了这道题!”我多么希望所有的同学都来分享我
的快乐!为了这道题,我整整一个中午都没有休息,连饭都顾不上
吃,而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中,我经历了困惑、疑虑、
苦思冥想..功夫不负有心人,在我感到“山重水复”的时候,突然“柳
暗花明”。这种豁然开朗的感觉,简直无法用语言形容」
一、
体味学习
探究与分享
结合你自己的学习实际,列举学习中的快乐与辛苦。
●学习中的快乐
对某方面的知识有强烈兴趣,
自己解决某个问题,
学习中找到志趣相投的同伴,发现自己的潜能..…
●学习中的辛苦
作业不会做、成绩不理想;受到老师批评:疑难问
题解决不了;需要集中注意力、耗费精力:遇到困
难和阻挠时需要调节不良情绪;等等。
一、体味学习
1、如何正确认识学习中的苦与乐?
·(1)学习中有快乐。
●(2)学习中也有辛苦。
●(3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内
心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美
妙享受。
YUHENG
二、学会学习
你有哪些学习困扰?面对这些
困扰,该怎么办呢?
不喜欢某些学科
单词记不住
失眠多梦
注意力不集中
作业不会做
二、学会学习
小明的困扰之一:我从小就对别人能说一口流利的英语很羡慕,
所以很喜欢学英语,但是对化学、物理等理科怎么也提不起劲儿
。我也知道偏科不好,我该怎么办呢?
困扰的原因
缺乏学习兴趣
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
要摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。