精品解析：宁夏回族自治区固原市西吉县第五中学2022-2023学年八年级上学期11月期中物理试题

可学科网 空组卷四 西吉县第五中学2022一2023学年度第一学期八年级中期物理试卷 一、单项选择题（每题2分，共30分）》 1.估测是学习物理的一种常用方法。下列估测数据与实际不符合的是() A体有测试用的篮球质量约为50g B.中学生课桌高度约8Ocm C.中学生正常步行速度约为1.1ms D.中学生的脉搏1min跳动次数约为60次 2.“在公共场合不能大声喧哗”，这是从小就在学习的基本礼仪。这里的“大声”是指声音的() A.频率 B.响度 C.音调 D.音色 3.在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的() A这列火车的机车 B.坐在车厢椅子上的乘客 C.从旁边走过的列车员 D.关若的车门 4.2020年12月17日，嫦娥五号完成了23天太空之旅携带月球样品顺利返回地球，为探月工程“绕、落、 回”完美收官，经地面工作人员测量，此次带回地球的月壤样品质量共1731g,与在月球上相比，这些样品 的质量(） A.没变 B.变大 C.变小 D.无法比较 5.关于误差，下列说法中正确的是() A无论测量仪器如何精密，误差只能减小，但不能消除 B.多次测量求平均值，可以避免误差 C.误差是错误测量值与正确测量值之间的差异 D.只要测量仪器足够精密，就可以消除误差 6.端午节举行龙舟赛时，运动员贼着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨下列有关声现象说法正确的是() A.鼓声在空气中的传播速度为340m/s B.鼓声是由空气振动产生的 C.运动员打鼓用的力越大，鼓声音调越大 D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的 7.下列变化中，物体的密度不变的是( A.篮球中的气体在打气前后 B.冰熔化成水前后 C.把一块木板锯下一段前后 D.加热器中的水在温度升高前后 8.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是() A.正在进站的火车 B.随自动扶梯前进的顾客 C.离开脚后在草地上滚动的足球 D.绕地球匀速转动的“北斗”卫星 第1页/共8页 命学科网 组 9.下列说法中正确的是() 甲 乙 丙 A.甲中超声波清洗机利用声可以传递信息 B.乙中烛焰摆动说明声音可以传递能量 C.丙中可以利用超声波确定火山爆发强度 D.倒车雷达是利用次声波给汽车定位 10.要求较准确地测出45cm3水，请你在下列四种规格中选出合适的量筒() A量程50mL:分度值是1mL B.量程100mL;分度值是2mL C.量程40mL:分度值是1mL D.量程200mL:分度值是2mL 11.下列图象中，能正确反映做匀速直线运动的是() -二∠☑ 用 A.甲和丁 B.甲和丙 C.甲和乙 D.乙和丁 12.下列控制噪声的措施中，属于防治噪声产生的是() A.教室安装隔音玻璃 B工厂安装噪声监测装置 C.会场内把手机调到无声状态 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳聚 13.央视《国家宝藏》节目中的贾湖骨笛是以鹤类鸟的翅膀骨头制成的，如图所示。下列关于骨笛的说法正 确的是() 第2页/共8页 可学科网 。组卷网 A吹奏笛声是由笛子振动发出的 B.吹奏的笛声可以在真空中传播 C.按住不同的笛孔发出声音的音调会改变 D.为了不影响邻居，吹奏骨笛时将房间的窗户关闭，这是在声源处减弱噪声 14.“今日翼城”的公众号中设置了“安全365”栏目，进行安全科普。如在发生火灾时，为了避免吸入燃 烧后产生的有毒气体，人应贴近地面爬行。这主要原因是有毒气体() A受热膨胀，密度变大，飘于室内上方 B.受热膨胀，密度变大，飘于室内下方 C.受热膨胀，密度变小，飘于室内上方 D.受热膨胀，密度变小，飘于室内下方 15.如图为甲、乙两种物质的m-V图像。下列说法中正确的是() A.甲的密度与体积成反比 B.体积为20cm3的甲物质的质量为40g C.乙物质的密度与质量成正比 D.甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍 二、选择说理题（每题5分，共10分） 16.古筝是我国传统的一种弦乐器，在2022年央视元宵节晚会上，神舟十三号航天员王亚平在空间站用古 筝弹奏了一曲《茉莉花》，如图所示，关于王亚平的这次太空演出，下列说法正确的是() A弹奏古筝时，手指越用力，发出声音的响度越小 B琴弦的长短不同，发出声音的音色不同 C古筝发出声音是由琴弦的振动产生的 D,古筝发出的声音是由空气直接传播到地球的 理由： 17.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚 第3页/共8页 可学科网 。组卷网 上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的密度小）。下列有关说法正确的是( A石头裂开后密度减小B.水结冰后体积增大从而使石头裂开 C石头裂开后密度增大D.水结冰后质量增大从而使石头裂开 理由： 三、填空题（每空。1分，共·12分） 18.如图所示