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2022一2023学年第一学期学科素养评价(四)
一年级语文(部编版)
注意事项
1.答题时间60分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及
科目是否正确。
3.要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
1.写出与下列声母或韵母读音相同的整体认读音节。
e-
in→
ue-
in→
zh→
ing→
2.读音生字连一连。
wa
zhan
I0
pa
tao
cai
zhi
wa
站
爬
桃
蛙
娃
纸
绿
彩
3.读句子看拼音,写生字。
lin
jian
shi
tou
(1)在森
里,我看
了很多好看的
he
(2)今天,我
妈妈去店里买了一件白色的
服。
4.一字组两词。
云(
)(
雨(
)(
)
工(
)
刀(
)(
5.选一选,填一填。
zhao
zhe
(1)我看着(
)小弟弟走进学校里。
(2)语文书找不到了,我很着(
)急。
几
儿
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(3)妈妈去上班了,(
)点中能回来呢?
(4)少年(
)童是相国的花朵。
6.找出句子中意思相反的字,写一写。
(1)西瓜大.苹果小。
(2)学校在我家的东面,商场在我家的西面。
(3)春去花还在,人来鸟不惊。
(4)上下楼梯时,不能拥挤.要注意安全
7.连词成句,只写序号。
(1)①一群
②雪地里
③来了
④小画家
(2)①尾巴
②最
③孔雀
④的
⑤好看
(3)①天亮
②中
③到底
④时候
⑤呢
⑥什么
8.把下列诗句排序。
悯农(其二)
古朗月行(节选)
风
)汗滴禾下土
)又疑瑶台镜
)解落三秋叶
)锄禾日当午
)小时不识月
)入竹万竿斜
)粒粒皆辛苦
)飞青云端
)过江干尺浪
)谁知盘中餐
)呼作白玉盘
)能开二月花
9.按照课文内容填一填。
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(1)一二三四五.金
水火
地分上下
月照今古。
(2)天气凉
树叶黄了
片片叶
从树上落下
(3
星红旗.
的国旗。国歌声
徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。
(4)小鸡画
叶,
小狗画梅花,小鸭画枫叶
小小
阅读与理解。
长大了真好
①长大了真好!
②从超市出来.我可以帮妈妈拾购物袋了。
③买来的火车票上有我的名字了。
④我不用再踮着脚按门铃了。
⑤公交车上我可以让座了。
⑥长大了真好!
⑦我可以做许多自己想做的事了。
⑧真的.长大了真好!
10.写出短文中三拼音节,重复的只写一次。
11.根据短文选择合适动词.只填序号。
①买
②按
③拾
)购物袋
)火车票
)门铃
12.下列说法正确的是(
)。
①长大了我可以给别人让座
②长大了我可以让妈妈多照顾我
13.你觉得长大了可以做什么呢?
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空组卷四
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2022一2023学年第一学期学科素养评价(四)
一年级语文(部编版)
注意事项
1.答题时间60分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及
科目是否正确。
3,要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
1.写出与下列声母或韵母读音相同的整体认读音节。
in
ue
01
un-
zh
ing
【答案】ye
ri
yin
yue
yu
yun
si zhi
ying
【解析】
【详解】本题考查整体认读音节。
整体认读音节有l6个,分别为:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、
ying.
结合所给声母或韵母,选择和所给声母和韵母读音相同的整体认读音节:
和ie读音相同的整体认读音节是ye:
和r读音相同的整体认读音节是i:
和in读音相同的整体认读音节是yin:
和ie读音相同的整体认读音节是yue:
和心读音相同的整体认读音节是yu:
和in读音相同的整体认读音节是yun:
和s读音相同的整体认读音节是si:
和zh读音相同的整体认读音节是zhi:
和ing读音相同的整体认读音节是ying。
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组卷四
2.读音生字连一连。
wa
zhan
1ǜ
pa
tao
cai
zhi
wa
站
爬
桃
蛙
娃
纸
绿
彩
wa
zhan
ǜ
pa
tao
ca引
zhi
wa
【答案】
站
爬
桃
蛙
娃
纸
绿
彩
【解析】
【详解】本题考查字音字形。
站一zhan,立住不动:
爬一p,手和脚一齐着地走路、虫类行走:
桃—后o,本义是果树名,也可指桃树的花朵或者果实;
蛙一w后,两栖动物的一科,无尾,后肢长,前肢短,趾有蹼,善于跳跃和泅水:
娃一w后,小孩子,某些小动物:
纸一Zhⅶ,书写、印刷的载体,也可以作为包装、卫生等其他用途:
绿—ǜ