内容正文:
六年级上册
语文(
第五单元过关检测
(时间:45分钟
满分:100分)
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(4分】
2.我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望
1.透过门缝(féngfèng),我看见妈妈还在缝
着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天
(fengfeng)衣服。
还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。(通
2.尽(jinn)管情况很糟糕,但我还是会尽
过心理活动来表现人物心情)
(inin)力把这件事做好。
我跑到花圃,不住地向各种各样的花儿看去。
二、看拼音,写词语。(4分】
看着看着开始着急起来:
lou
pu
bu
六、根据课文内容做题。(12分】
1.《夏天里的成长》一课,通过描写
,表现了“夏天是
jiang zuo
yu
bao
”这一中心意思,让我们深深感受到了
夏日的
2.《盼》一课,围绕
”这个字,具体写
三、在括号里填上恰当的词语。(6分】
了“我”放学后好不容易等到了雨,
活生生的(
软绵绵的(
…这些具体生动的描写,
凉冰冰的(
沙啦啦地(
让我们对“我”“盼”的心情有了更深刻的
四、下面对加点词语解释错误的一项是(
)。
理解。
(5分)
七、阅读理解。(29分)
A.她还会用许多奇异的故事逗引孩童们。
(-)
(用言语、行动逗弄对方以取乐)】
吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打
B.怀疑容易成瘾,一旦冒出头,往往像积乱
着玻璃窗,好像是敲着鼓,点逗引我出去。我跑
云扩散般,以惊人的速度蔓延开来。(像
到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担
蔓草一样向周围扩展)》
心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可
C.我一边找着一边嘟囔:“不会真丢了吧?”
下吗?最好还是留到明天吧。
(连续不断地自言自语)
说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。
D.一个人必须有一个真实的自我,一颗饱
四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽
满的灵魂。(匀称好看)
的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大
五、按要求完成句子练习。(10分)】
雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的
1.下面的语段中有两处语病,请用修改符号
玻璃:路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满
修改。
了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上
只要一有空,就会去打篮球。我有心模
呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的
床上,一心想着明天雨点打在雨衣上的事。
仿姚明的动作,让球在众人骗目中划出漂亮
1.“晃”有两个读音:①huang:②huang在“明
的孤线。尽管姿势很酷,所以进球总与我
晃晃”中应选择()。“晃”的意思有:①
无缘。
摇动,摆动:②(光芒)闪耀:③很快地闪过。
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直播新课堂@
黄闪就练
文中的“晃”字应该选择(
)。(填序号)
假剩下的时间我都在神游中度过,想象着美人
(2分)
鱼海藻般的长发在深海里飞舞的样子:想象着
2.“张望”的意思是
,它的近义词
她与女巫交易,每次踮起脚旋转,脚趾像踩在刀
是
“担心”的意思是
刃上一般有锥心之痛:想象着她在逐渐变成泡
,它的反义词是
(4分)
沫飞往天堂的半空中,看着她最亲爱的王子,离
3.“路灯照者大雨冲刷过的马路,马路上像铺
她越来越远,越来越远
了一层明晃晃的玻璃:路灯照着路旁的小杨
⑥从此,蜻蜓安全了,猫咪安全了,它们不
树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。”这句中,
用担心我没事就去骚扰了。我有了新的玩伴。
“珍珠玛瑙”指的是
这句话用到了
我的夏天结束了。
的修辞手法。(2分)
1.根据解释,写出文中对应的四字词语。(4分)
(二)玩伴
(1)泛指带有侮辱性的施舍。(
)
①作为一个性格腼腆的人,我人生最初的
(2)形容对某件事特别爱好而沉浸其中。
玩伴和人没关系,也和玩具没关系,而是一堆奇
(
奇怪怪的东西。现在回想起来,那大约是我业
2.本文是围绕哪句话写的?用“
”画出来。
余生活最丰富也最自得其乐的时期了。
围绕这句话,作者共写了和三个玩伴的回忆,
②小学的暑假,我顶着烈日,不辞辛劳地捉
请分别用小标题概括。(8分)】
蜻蜓。捉住蜻蜓,我把它当自己的临时宠物。
①
我到处捕蚊子,杀死蚊子献给蜻蜓,还亲自喂它
②
吃。大多数时候,蜻蜓都是有骨气的,不吃嗟来
③
之食。或许是我捕到的蚊子不合它的胃口,喂
3.联系文章内容与表达特点,下列说法正确的
了又吐,吐出来我还接着喂,乐此不疲
两项是(
)和(
)。(4分)
③幼时所有的玩伴中,称得上真正意义上
A.“我”是一个热情开朗、喜欢动物、喜欢读
的宠物的只有我的猫。至今每个夏天去郊区,
书的人
经过沙沙作响的玉米地,我还会想起它,想起它
B.第④段写出了“我”对童年往事的悔恨
侧躺在玉米地边的树荫下乘凉、慢慢摇着尾巴
C.蜻蜓与猫都是“我”的宠物,但作者在谋篇
的样子,得意忘形至极。它乘凉,我冒