1.1 秒的认识（课件）-三年级数学上册人教版

秒的认识 人教版 三年级上册 学习目标 通过加深学生对时间单位的认识，培养学生的时间观念； 会进行一些简单的时间计算； 养成遵守和爱惜时间的习惯。 引入新课 大年三十的晚上，全家人要一起干什么呢？ 要放鞭炮、包饺子、吃年夜饭。 还要看春晚！ 引入新课 是的，还要一起看春节联欢晚会。 晚会的最后一般是什么节目呢？你还记得吗？ 我记得！是主持人带着大家一起倒数，迎接新年的到来。 我们一起来来看看下面这个钟表，要仔细观察哦。 引入新课 刚才，我们进行倒计 时，像计量这样很短的时 间，我们常用比“分”更 小的时间单位——“秒”。今天，我们就共同来认识 这个新朋友。 新课讲解 时针 分针 秒针 最短的是 。 最细最长的是 。 这是 。 新课讲解 怎么计量用“秒”作单位的时间? 听一听，每一次的“嘀嗒”声代表的是 . 1秒 体验1秒钟 新课讲解 刚才，我们听到钟声“嘀嗒”一声就是1秒，我们拍一下手用1秒，数一个数也是用1秒。1秒的时间确实很短，但是有些现代化的工具在这短短的1秒钟里却可以做很多事情呢。 新课讲解 2公里/秒-11公里/秒 300米/秒-1300米/秒 20米/秒 60米/秒 新课讲解 生活中还有哪些地方应用了秒？ 9秒 新课讲解 这些表都可以计量“秒”。 新课讲解 秒针共走过1大格，也就是5小格，是5秒。 认真观察秒针是怎么走的，走了几秒。 新课讲解 一段时间后… 认真观察，你知道了什么？ 秒针共走过 大 格，也就是 小格，是 秒。 4 20 20 新课讲解 试一试1分钟能 做些什么，把结果 记录下来。 我1分钟跳绳120下。 我的脉搏大约1分钟75次。 我1分钟可以写20个字。 新课讲解 点击小动物，出现“我迷路了，请你帮帮我！”再点击对应数量的小棒图片，小动物可移动到出口。 1 秒针走动时，分针有什么变化？ 秒针走1圈， 分针走 小格。 1分=60秒 新课讲解 说说生活中哪些地方用到了“分” “秒”这两个时间单位。 上体育课短跑用到秒； 下课休息是10分钟。 新课讲解 点击“刮刮乐”即可出现数字，点击数字即可出现答案。 （1）学生们上一节课的 时间是40 ( )。 （2）小明跑100米要 用19 ( )。 （3）咳嗽一声是1 ( )。 知识运用 分 秒 秒 填上合适的时间单位。 知识运用 （1）秒针走1圈是1分。( ) （2）小朋友数一个数大约是1秒。( ) （3）秒针从一个数走到下一个数是1秒。( ) √ √ × 判 断。 点击空白牌子，即可出现答案。 知识运用 小兰和小红一起从学校回家，小兰用了14分19秒到家，小红用了18分18秒到家，谁先到家？ 小兰先到家。 知识运用 钟面上，走得最快的是( )针，它走1小格是( ) ，走1圈是( )秒，也就是( )分。秒针走半圈是( )秒。 秒 1秒 60 1 30 填一填。 知识运用 （3）爸爸做一顿饭大约需要35（ ）。 （2）小亮系红领巾大约需要20（ ）。 （1）小红每天大约睡10（ ）。 时 秒 分 在（ ）里填上合适的时间单位。 知识运用 50米折返跑成绩表 姓 名 小 军 小 明 小 刚 小 亮 成 绩 17秒 15秒 18秒 16秒 （1）谁跑得最快？谁跑得最慢？ （2）你能给他们排名次吗？ 小 明 15秒 小 亮 16秒 小 军 17秒 3 小 刚 18秒 4 ＜ ＜ ＜ 1 2 谁是冠军？ 课堂游戏 小兔子被困在海岛上了。小朋友们计算出正确答案就可以让小兔子坐上船安全回家了。快来帮帮小兔子吧！ 拯救兔子 课堂游戏 拯救兔子！ 课堂小结 钟表里上最细最长的是（ ）针。 秒 秒 分 写出正确的答案，朱迪才可以坐船离开荒岛哦~ 课堂小结 秒针走一小格是（ ）秒。 1 1 10 课堂小结 秒针走一圈是（ ）秒。 60 60 100 课堂小结 小明跑50米大概需要（ ）。 15秒 15秒 15分 课堂小结 秒针走1圈，分针走1小格。 1分=60秒 谢谢观看！ null 37198.418 $$