2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2.2创新永无止境 自主学习 1.我国科技创新的现状。 2.如何建设创新型国家？ 3.大众创业、万众创新的理念。 4.创新精神的表现有哪些？ 5.如何保护知识产权？ 自主学习一：创新强国 必要性： 1.为什么要建设创新型国家？ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 我自豪，我是 中国人！ 嫦娥四号 高铁技术：我国高铁运营里程居世界第一位，我国已经全面掌握高铁核心技术，中国高铁总体技术水平跻身世界先进行列。 航天航空：包括运载火箭技术和载人航天技术，特别是载人航天技术，这个排在第三是没有争议的，除了美俄中，目前还没有第四个国家能单独送航天员上天。 可燃冰开采技术：中国是世界上实现可燃冰持续开采的唯一国家。 量子技术：目前，中国在量子通信和量子计算机领域领先世界，2016年8月，中国发射了全球第一颗量子通信卫星“墨子号”。量子通信将解决潜艇与卫星通信的世界难题。 这说明了什么？ 这说明了什么？ 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，一些重要领域走在世界前列。 国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速 中国 18 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% 思考：表格中的数据能说明什么问题？ 以下为2016年中美创新能力及相关经济发展对比表： 我国科技发展的现状 差距（不足）：从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。 （1）成就：目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 （2）不足：从整体上看，我国还面临①科技创新能力不强、②科技发展水平总体不高、③科技对经济社会发展的支撑能力不足、④科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。 归纳：1、我国科技创新现状（我国科技国情） 中国科技创新之路任重道远， 需要加快建设创新型国家。 1.为什么要建设创新型国家？ （1）必要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 （2）科技现状： 成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，一些重要领域走在世界前列。 不足：从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 党和国家首次提出科教兴国战略。 1995年 党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。 2015年 1997年 2001年 《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系 2006年 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》出台。 国家制定《深化科技体制改革实施方案》。党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略，发挥科技创新在全面创新中的引领作用。 《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国。 2016年 加快建设创新型国家。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制改革，建立以企业为主体、市场为导向，倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。 ——《十九大报告》 国家 企业 个人 社会 如何才能加快创新型国家建设？ 发展战略 科教兴国战略人才强国战略 创新驱动发展战略 国家 2.如何建设创新型国家？ 阅读教材P24“相关链接”，思考国家为什么要设立最高科学技术奖? ①体现对人才的尊重，另一方面能营造有利于创新的舆论氛围。 ②建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 培育创新氛围 谈启示。 我国应将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 经济发展 科技发展 人才竞争 教育 中心、兴国之要、根本途径 科学技术是第一生产力 各国之间综合国力的竞争归根到底是人才的竞争 教育是一个民族最根本的事业 实质 国际竞争 国家：应大力发展教育。 教育的重要性：①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 创新精神的表现: ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 ②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 ③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团