3.2 参与民主生活 课件 -2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

3.2 参与民主生活 自主学习P38--42 一、公民行使民主权利的方式有哪些？ 二 、为什么要增强公民的民主意识？ 三、公民参与民主生活的基本要求有哪些？ 四、公民应怎样参与民主意识？ 认识我国选举形式 民 主 选 举 是人民实现民主权利的一种重要形式。 地位 形式 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 知识拓展 直接选举 直接选举和间接选举（从选民角度） 选民 选民 选民代表 县、乡两级代表 县级以上 代表 间接选举 等额选举和差额选举（从候选人角度） 等额选举 （一对一） 差额选举 候选人必须超过半数 （多对一） 候选人名额 应选人名额 知识拓展 民 主 选 举 遵循公开、公平和公正原则。 原则 要求 积极、主动、理性参加民主选举。 公民行使民主权利的方式有哪些？民主选举 公民行使民主权利的方式有哪些？民主决策 公民行使民主权利的方式有哪些？民主监督 民主参与的途径 之 民主监督： 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 方式：批评、建议、申诉、控告、检举。 意义：①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 信访举报 舆论监督 人大代表联系群众 思考：公民参与民主生活，行使民主权利的途径/方式有哪些？ 民主选举 民主决策 民主监督 公民参与民主生活，行使民主权利的形式？ 公民行使民主权利的方式有哪些？（题目写在P38顶上） 1.民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 2.民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效形式。 3.民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 PART02 增强民主意识 观看视频，结合你的经验，小组讨论：增强公民的民主意识有什么意义？ 3、为什么要增强公民的民主意识？ （1）在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。 （2）一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 （3）增强公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命重要保证。 在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和态度。说一说：生活中，我们的民主意识可以怎样表现？ 关心时政 热心公益 参与学校建设 关爱班级 为班级节目建言献策 学生社团作为学生组织实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？ 社会管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会 面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会 当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要尊重决定、服从多数。 要以理性、公正、客观的态度，综合采纳合理化的建议。 要以集体为重、顾全大局，有责任意识、理性对待。 重视他人意见，有则改之，无则加勉。 面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会 探究与分享 这些学生参与民主管理的选择给我们什么启示？ 公民参与民主生活的要求: 公民参与民主生活： （1）要具有社会责任感和主人翁意识，要不断增强分析判断能力； （2）要以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题； （3）要立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 （1）公民要自觉增强宪法意识，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 （2）公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 （3）公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 4、公民应该怎样增强民主意识？ 一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。 课堂总结 民主选举→形式和原则 民主决策→要求和制度保证 认识公民参与民主生活 方式 行使民 主权利 民主监督→途径和意义 增强宪法意识 不断积累民主知识 意义 要求、 做法 增强民 主意识 在实践中提高民主意识 1．公民参与政治生活是实现公民权利的基本途径。下列 对公民参与的表述正确的有（　　）。 ①公民参与是社会主义民主的要求 ②公民参与是公民的一项权利 ③公民参与政治生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化 ④公民参与与未成年人无关 A．①②③ 　　　　　　　B．①②④ 　 C．①③④ 　　　　　　　D．②③④ 课堂练习 A 2．随着社会主义民主政治建设的不断深入，我国公民的政治素养和社会责任感不断增强，参与公共事务的热情和信心 不断提高。以下是四位普通公民对参与政治生活、行使民主权 利的分析，对应正确的有（　　）。