浙江省绍兴市嵊州市三年（2020-2022）九年级上学期期末科学试题汇编-实验探究题

浙江省绍兴市嵊州市三年(2020-2022)九年级上学期期末科 学试题汇编-实验探究题 一，科学探究的基木环节（共2小题） 1.(2020秋·嵊州市期末)甲、乙、丙三位同学为比较谁的心脏更健康，进行了如下实 验实验结果如图所示。 第一步：测量三人在运动前静坐时的心率： 第二步：分别做如下运动：甲散步，乙慢跑，丙快跑.进行3mi运动后结束： 第三步：在运动结束后3min时、运动结束后6min时.分别测量三人的心率。 请据图分析回答下列问题： (1)运动前后. 同学的心率变化最大。 (2)他们得出的结论是3人中丙的心脏最健康，做出这一判断的理由可能 是 （3)为使实验更严谨，请对上述实验提两点改进建 议： 脉搏次数/分 120 110 100 90 80 0 60 丙 50 运 动 01 2345 6 789 0时间（分） 2.(2022秋·嵊州市期末)如图是小明同学研究酵母菌在无氧条件下，吸收溶液中的葡萄 糖分解为酒精和二氧化碳的实验装置。实验时，首先将溶质质量分数为2%的葡萄糖溶 液煮沸。然后在洁净的锥形瓶中装满葡萄糖溶液和一定量的酵母菌，实验过程中液体从 细玻璃管口滴出，统计细玻璃管口滴下的液滴数.表中是该同学在不同的温度条件下进 行实验时所记录的液滴数。 时间 第1分钟 第2分钟 第3分钟 第4分钟 第5分钟 液滴数 温度 15℃ 6 16 22 22 22 35℃ 10 24 32 32 12 55℃ 0 2 2 2 2 (1)该实验是探究 对酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳的影响。 (2)实验时，先将2%的葡萄糖溶液煮沸，目的是除去葡萄糖溶液中的杂菌 和 (3)55℃时，酵母菌的呼吸作用比较弱的原因是细胞内的 受到了抑制。 (4)35℃时，第5分钟细玻璃管口滴下的液滴数比第4分钟少的原因可能 是 二. 物质的组成成分以及含量的探究（共2小题） 3.(2022秋·嵊州市期末)兴趣小组选择石灰石和盐酸为原料反应，并用排空气法制取一 瓶CO2,验满后，将澄清石灰水倒入集气瓶中，发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常 现象进行了探究。 [提出问题]澄清石灰水为什么没有变浑浊？ [查阅资料]CO2过量时，CaCO3会与CO2、H2O反应生成可溶干水的Ca(HCO3)2 [提出猜想](I)石灰水中的Ca(OH)2已完全变质转化成CaCO3: () :(II)CO2中混有HCI。 [实验方案]兴趣小组用原药品继续制取气体，并进行探究。 步骤 实验操作 实验现象 结论及化学方程式 (1) 取少量上述实验所用的澄清石灰水干试管中， 产生白色沉 猜想！不成立 滴加少量 溶液 淀 (2) 将少量制取的气体通入盛有澄清石灰水的试石灰水不浑猜想！不成立 管中 浊 (3) 将制取的气体通入盛有 溶液的 产生的白色 猜想Ⅲ成立 试管中，再加稀硝酸 沉淀不溶解 [实验结论]制取的气体CO2中混入了HCl.所以澄清石灰水没有变浑浊。 [拓展思考]同学们继续用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后，石灭水变浑浊。你 认为该实验成功的原因是 A.HCI气体极易溶干水 B.CO2不会与水发生反应 C.石灰水发生了变质 D.CO2在水中溶解性不大 4.(2021秋·嵊州市期末)实验室中的试剂一般要密封保存，否则可能会与空气接触而变 质.某研究性学习小组发现一瓶未密闭的NO州固体，对其成分提出以下假设，并完成 了实验探究， 假设1：只含NaOH:假设2：含NaOH和Na2CO3:假设3：只含Na2CO3 (1)成分中可能含有Na2C03的原因是（用化学方程式回 答) (2)取少量样品干试管中，加入足量稀盐酸，观察到 说明假设2或假设 3成立 (3)进一步探究的过程如下： 水 足量CaC1h溶液 +固体A 重新取样 溶解 反应 操作1 酚酞 +溶液B 检验 ◆假设2成立 ①“操作1"的名称是 ②“固体A"的化学式是 ③加入足量CaCl2溶液的作用是 ④溶液B中滴加酚酞后，观察到」 说明假设2成立. 三.物质的性质和变化规律的探究（共1小题） 5.(2020秋·嵊州市期末)某科学兴趣小组为验证酸的通性，做了以下五组实验。 【实验】 稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸 氢氧 化钠 硝酸银 石蕊 锌粒园 氧化铁 溶液三 溶液一 溶液国 ① ② ③ ④ ③ 【提出质疑】实验③没有明显现象， 甲同学对该实验是否发生化学反应提出质疑，并设 计了以下实验进行验证。 【实验探究】 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 测定氢氧化钠溶液的pH=a,滴加稀盐酸 a b 发生了反应 后测得溶液pH=b(忽略体积的变化) (选填“>”或 “<) 向实验③所得混合溶液中加入硝酸银溶液 有白色沉淀产生 发生了反应 【评价交流】乙同学认为甲同学的验证实验中方案二不可行，理由 是 【拓展延伸】五组