精品解析：内蒙古自治区乌兰察布市集宁区第二中学2022-2023学年高一上学期10月期中物理试题

学科网 内蒙古乌兰察布市集宁区第二中学2022-2023学年高一上学期期中考 试 物理试卷 一、单选题（本大题共7小题，共35.0分） 1.下列说法正确的是() A.运动物体的位移大小可能等于路程 B.只要是体积小的物体，都能看成质点 C.若物体加速度减小，则速度一定减小 D.只能选绝对静止的物体作为参考系 2.汽车以20ms的速度做匀速直线运动，见前方有障碍物立即刹车，刹车后加速度大小为5m/s2,则汽车 刹车后第2s内的位移和刹车后5s内的位移为(） A30m,40m B.30m,37.5m c12.5m,40m D.12.5m,37.5m 3.甲、乙两小车沿同一直线运动的位移一时间图像如图所示，己知甲车自=0时起做初速度为零的匀变速 直线运动，加速度大小为2m/s2,则乙车的速度大小为() ◆x/m 25 甲 t t/s A.1 m/s B.2 m/s C.5m/s D.10m/s 4.智能手机上装载的众多APP软件改变着我们的生活。如图所示为某地图APP软件的一张截图，表示了 莱次导航的路径，其推荐路线中有两个数据：22分钟、9.8公里，下列相关说法正确的是〔) Q终点 起点 22分钟9.8公里 A22分钟表示的是某个时刻 B.研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看做质点 第1页/共4页 学科网 。组卷网 C.9.8公里表示了此次行程的位移的大小 D.根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速度的大小 5.关于加速度的概念，下列说法正确的是() A加速度就是加出来的速度 B.加速度反映了速度变化的大小 C.加速度反映了速度变化的快慢 D.加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大 6公共汽车进站刹车的过程可简化为匀减速直线运动，若刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为7和 5m,则刹车后5s内的位移是() A.15m B.16m C.18m D.0 7.一辆汽车遇到前方有障碍物开始刹车，刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为7m和5m。则下列分 析正确的是() A汽车开始刹车时的初速度为6ms B.刹车过程特续的时间为5s C.刹车最后4m的初速度为2m/s D.刹车后5s内的位移是16m 二、多选题（本大题共3小题，共18.0分） 8.有人提出“加速度的变化率”的概念，基于你的理解，下列说法正确的是() a/(m.s2) 0 At1s时，“加速度的变化率”为1.5m/s2 B.加速度的变化率为零的运动是匀变速运动 C.2s内物体的速度变化量为3m/s D.2s内物体的速度越来越小 9从固定斜面上的O点每隔01s由静止释放一个同样的小球。释放后小球做匀加速直线运动。某一时刻， 拍下小球在斜面运动的照片，如图所示。测得相邻小球间的距离x4=4cm,xc-8cm。已知O点距离斜面底 端的长度为1=49cm。由以上数据可以得出() 第2页/共4页 命学科网 。组卷网 A小球的加速度大小为6m/s2 B.小球在B点的速度为0.6ms C.斜面上最多有5个小球在运动 D.该照片是距第一个小球释放后03s拍摄的 10.A物体自高为H的塔顶自由下落的同时，B物体自塔底以初速度%竖直上抛，B物体上升至最高点时， A物体正好落地，则下列说法正确的是() A两物体相遇时，A、B两物体的速度大小均为么 2 3h B.两物体相遇时离地面的高度为 C.B物体上升的最大高度高于H DA物体落地时速度小于vo 三、实验题（本大题共1小题，共15.0分） 11.在探究小车速度随时间变化规律实验中： (1)操作步骤中释放小车和接通电源的先后顺序应该是( A先释放小车后接通电源 B.先接通电源后释放小车 (2)某同学获得一条点迹清楚纸带，如图所示，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，该同学选择了A、B、 C、D、E、F、G七个计数点，每相邻两个计数点间还有四个点图中没有画出，测得相邻计数点间距离为 s1=3.59cm,s24.41cm,s3=5.22cm,s46.04cm,s56.85cm,s6=7.68cm (a)根据 (填公式)可判断小车做 运动。 (b)打点计时器在打C点时小车的速度为 ms(保留2位有效数字) (c)小车加速度为 ms2(保留2位有效数字) B 四、计算题（本大题共3小题，共32.0分） 12.一个滑雪运动员，从85m长的山坡上匀加速滑下，初速度为18ms,滑到山坡底端的末速度为5.0m/s, 求： (1)下滑过程中平均速度的大小： (2)下滑的时间： 第3页/共4页 命学科网 (3)最后1s内的位移。 13.汽车以20m/s的速度在平直公路上匀减速行驶，刹车后经3s速度变为8ms,求： (1)刹车过程中的加速度： (2)刹车后前进32m所用的时间： (3)刹车后6s内前进的距离： (4)驾驶员以20m/s的速度运动时，