第一单元走进化学世界巩固练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界巩固练习 一、选择题 1古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富，下列诗句只涉及物理变化的是() A野火烧不尽，春风吹又生。 B,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干， C.只要功夫深，铁杵磨成针。 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 2.要准确量取85mL液体，选用的量筒规格最好是 () A.10mL B.50mL C.100mL D.200mL 3.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是唐代诗人的名句，同学们在研究 蜡烛的性质时发生一系列变化，关于蜡烛的说法不正确的是() A.蜡烛的燃烧是石蜡与氧气发生的剧烈的氧化反应 B.排水法收集到的氧气比较纯净，蜡烛在氧气中燃烧的实验所用氧气最好用排 水法收集。 C.蜡烛火焰上压一块白瓷板，白瓷板变黑，说明在不同情况下蜡烛燃烧的产物 可能不同 D.切下一块蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小 4.下列成语或俗语涉及化学变化的是() A.花香四溢 B.百炼成钢 C.积沙成塔 D.木已成舟 5.对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性。下列仪器中对容器口没有进行磨 砂处理的是( A.广口瓶 B.锥形瓶 C.滴瓶 D.集气瓶 6.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是 () A、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊。 B、证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺。 C、证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上凝结成水珠。 D、判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收。 ?.下列是入选河南省非物质文化遗产名录的民间工艺，其中主要制作过程属于 化学变化的是 A.博爱竹编工艺B.镇平玉雕工艺C.宝丰酿酒工艺D.开封汴绣工艺 8.化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、 物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及用量问题。下列关于用量的说法 不正确的是() A.给试管里的液体加热时，液体不超过容积的1/3 B.洗涤实验用过的试管时，每次注入1/2试管水，振荡后倒掉 C.取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取2~3 D.使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的2/3 9.Vc泡腾片一种含有大量维生素C的片状物品，可增强机体抵抗力，用于预防 和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病。将“泡腾片”放入水中，有无色气 体产生。小红同学建议，可以用石灰水检验一下气体的成分是否为二氧化碳，这 个环节属于科学探究中的()》 A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论 10.下列过程中，发生化学变化的是 A.滴水成冰 B.汽油挥发 C.钻木取火 D.干冰升华 11.下列一些常见危险化学品的标志对应正确的是(》 腐蚀品 易燃气体 爆炸品 氧化剂 12.在擦玻璃时，人们时常向玻璃上哈气，再擦会更干净，这说明人体呼出的气 体中含有较多的( )a A.二氧化碳 B.氮气 C.水蒸气 D.氧气 二、非选择题 13.某单位曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似氯化钠且有咸味， 亚硝酸钠和氯化钠的有关资料如下： 项目 亚硝酸钠 氯化钠 常温状态 白色固体 白色固体 熔点 271℃ 801℃ 沸点 320℃会分解，放出有臭味的气体 1413℃ 加稀盐酸 放出红棕色的气体二氧化氮 无现象 ①根据上表，请你写出氯化钠的两条物理性质。I、 ②根据上表，请你写出亚硝酸钠的两条化学性质：I、Ⅱ、 ③鉴别亚硝酸钠和食盐的方法可以是： 14.下列是初中化学常见的实验操作，回答下列问题。 (1)实验中吸取或滴加少量液体时，可用（填写仪器名称）。 (2)连接玻璃管和胶皮管时，先把玻璃管口，然后稍稍用力即可把玻璃管口 插入胶皮管。 (3)用50mL量筒量取46mL蒸馏水，若俯视读数，则实际量取的液体体积 46mL 50 (填大于、小于或等于)。请你在图中画出正确量取时液体的液面 -40 (4)化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有a试管、b燃 烧匙、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL) 等仪器，请为下列实验操作选择仪器。 ①可以直接加热的玻璃仪器是 ；(用序号填空) ②量取8.5mL水 。(用序号填空) 15.某化学小组对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究： 木条 未变色 抽出 发黑 (1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上、结论： 石蜡的密度比水 (填“大”或“小”)。 (2)将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如图，由此可知、蜡烛 的 (填”外焰”、“内焰”或“焰心”)温度最高： (3)为了验证蜡烛燃烧生成了水，同学们将一个干冷的烧杯罩在火焰上