内容正文:
5.2长方形周长
一.选择题(共3小题)
1.一个正方形周长增加8厘米,边长增加( )厘米.
A.4 B.2 C.8
2.长方形的长增加3厘米,宽不变,它的周长增加( )厘米.
A.3 B.6 C.12 D.24
3.用一张长7厘米,宽4厘米的长方形纸,剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
A.7 B.4 C.3
二.填空题(共2小题)
4.用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的这个长方形的周长是 厘米。
5.一个长方形相框长20厘米,宽15厘米,如果给它四周贴上花边,花边至少长 厘米.
三.判断题(共2小题)
6.围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。 (判断对错)
7.把一个正方形铁丝框拉直后围成一个长方形,形状和周长都变了。 (判断对错)
四.解答题(共3小题)
8.一个正方形和一个长方形的周长相等,正方形边长10厘米.如果长方形的长是12厘米,长方形的宽是多少厘米?
9.公园里有一个长方形的花坛,花坛的长是28米,长比宽多16米。这个花坛的周长是多少米?
10.张奶奶家的门框坏了,门框是一个长方形,长是20分米,宽是10分米,做这样的一个门框需要多少米的木条?如果每米木条需要75元,买木条一共要花多少钱?
5.2长方形周长
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.【答案】B
【分析】正方形的四条边都相等,周长增加8厘米,除以4,就是一条边增加的长度.据此解答.
【解答】解:8÷4=2(厘米).
故选:B.
【点评】本题主要考查了学生对正方形周长公式的掌握情况.
2.【答案】B
【分析】如图所示,一个长方形的长增加3厘米,宽不变,那么周长增加2个3厘米,据此即可求解.
【解答】解:周长增加:2×3=6(厘米).
答:周长增加6厘米.
故选:B.
【点评】此题利用直观画图比较容易解答.
3.【答案】B
【分析】用一张长7厘米,宽4厘米的长方形纸,剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长就等于原来长方形的宽,据此解答即可。
【解答】解:这个正方形的边长是4厘米。
故选:B。
【点评】找出长方形和正方形边长的关系,是解答此题的关键。
二.填空题(共2小题)
4.【答案】16。
【分析】用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的这个长方形的长是(2×3)厘米,宽是2厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。
【解答】解:(2×3+2)×2
=(6+2)×2
=8×2
=16(厘米)
答:拼成的这个长方形的周长是16厘米。
故答案为:16。
【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
5.【答案】见试题解答内容
【分析】根据长方形的周长C=(a+b)×2,代入数据,即可求出花边的长度.
【解答】解:(20+15)×2
=35×2
=70(厘米)
答:花边至少长70厘米;
故答案为:70.
【点评】此题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用.
三.判断题(共2小题)
6.【答案】√
【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有线段长度的总和就是它的周长,据此解答即可。
【解答】解:围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。
所以原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题主要考查周长的意义:围成封闭图形的所有线段长度的总和就是它的周长。
7.【答案】×
【分析】把一个正方形铁丝框拉直后围成一个长方形,形状有正方形变成长方形,形状变了,但周长没变。
【解答】解:把一个正方形铁丝框拉直后围成一个长方形,形状和周长都变了。这句话错误。因为周长没变,但形状变了。
故答案为:×。
【点评】本题考查了长方形、正方形的特征和周长的意义。
四.解答题(共3小题)
8.【答案】见试题解答内容
【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出的正方形的周长,也是长为12厘米的长方形的周长,用周长除以2减去12,即可求出这个长方形的宽,据此解答.
【解答】解:正方形的周长是:10×4=40(厘米)
40÷2﹣12
=20﹣12
=8(厘米)
答:长方形的宽是8厘米.
【点评】此题考查了正方形与长方形的周长公式的计算的灵活应用.
9.【答案】80米
【分析】长方形花坛的长减去16等于宽的长度,长加宽的和乘2等于花坛的周长。
【解答】解:(28﹣16+28)×2
=(12+28)×2
=40×2
=80(米)
答:这个花坛的周长是80米。
【点评】解答此题的关键是先计算出宽的长度,再作进一步解答。
10.【答案】6米;450元。
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式求出需要木条的长度,然后再乘每米木条的价格即可。
【解答】解:(20+10)×2
=30×2
=60(分米)
60分米=