内容正文:
八年级语文人教版·上册
1消息二则
毛泽东
授课人:XXXX
YUHENG
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四一、
新课引
同学们,在现实生活中,你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国
家的政治策略以及群众的街头巷议呢?
对,是新闻。新闻缩短了你、我、他之间的距离。让我们寻常百姓足不出
户,便可了解国内外时事,获取各种生活的信息。好的新闻是可以穿越时空,供
人们品读与回味的。
今天,就让我们共同研读二则来自于解放战争时期的新闻佳作,让我们重温
那段荡气回肠、青春激扬的烽火岁月吧。
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二、新课讲
解
新闻知识:
1、新闻的定义:新闻,是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与
传播信息的一种文体。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。新闻作品包
括消息、新闻特写、通讯等不同体裁。
2、新闻的”六要素”:人们常把"何时”"何地”"何事”“何人”“"何故”“如
何”称为新闻的“六要素”。很多新闻都具备这些要素。
二、新课讲
解
3、新闻的结构:
一般包括标题、导语、主体、背景、结语等部分。
标题:高度概括已经发生的新闻事实,一般包括引标、主标、副标。
导语:消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响
力的材料,是该则消息报道的价值所在。
主体:承接导语,揭示主体,对消息事实做具体的叙述与展开。
背景:新闻事实发生的历史条件或现实环境。
结语:消息的最后一段落或最后一句话。
倒金字塔结构:把最重要的信息放在消息的最前面,让读者在最短的时间内把握住
最重要的信息。
国二、新课讲
解
4.新闻的基本特点:
(1)时效性:在最快的时间内报道发生的最新的事情。
(2)真实性:即用事实说话。以叙述为主要表达方式,以冷静客观的风格传递信息。
(3)新鲜性:要求事件必须是新近发生的,或者虽不是新近发生,但别人从未报道
过的。
(4)明确性:简明、扼要。报道事实,突出重点,不全面深入分析。
YUHENG
国二、新课讲
解
作者简介
毛泽东(1893~1976),字润之,湖南湘潭人。伟
大的马克思主义者,中国无产阶级革命家、政治家和理论
家、诗人、书法家,中国共产党、中国人民解放军和中华
人民共和国的主要缔造者及领袖,毛泽东思想的主要创立
者。
主要作品除议论性文章外还有《沁园春·雪》《七
律.长征》
《清平乐·六盘山》等诗词。
UHENG
二、新课讲
解
写作背景
1949年初,人民解放军相继取得了辽沈、准海、平津三大战役的伟大胜利,在
长江以北歼灭了国民党反动军队的主力。由于反动派拒绝签订国内和平协定,4月21
日,毛泽东主席和朱德总司令发布了“向全国进军”的命令。4月22日2时,大军在
西起九江(不含)东至江阴五百公里的战线上强渡长江。新华社播发了毛泽东同志撰
写的消息《我三十万大军胜利南渡长江》,报道了中路军的战况。
同日夜,毛泽东同志又撰写了一则全面报道前线最新战况的新闻稿一
《人民
解放军百万大军横渡长江》。4月23日晚间,人民解放军占领了国民党反革命统治中
心南京城,宣告国民党统治的彻底崩溃。
二、新课讲
解
第一则
我三十万大军胜利南渡长江
二、新课讲
解
读准字音
芜湖(wm)
督战(do)
荻港(dí)
诸城(zhd)
要塞(sài)
泄气(xiè)
溃退(kui)
歼灭(jian)
锐不可当(dang)
摧枯拉朽(kū)
UHENG