3.3 探究平面镜成像特点（课件PPT）-【学海风暴】2023-2024学年八年级上册初二物理(沪粤版)

八年级物理沪粤版·上册 第三章 光和眼睛 3.3探究平面镜成像特点 授课人：XXX 新课引 入 观察并思考： 生活中的平面镜 YUHENG 学习目 标 1探究平面镜成像规律 2.平面镜的应用 3.各种面镜 YUHENG 四知识讲 解 一、探究平面镜成像规律 1.活动1镜前观像 B (a) (b)】 根据你的生活经验，请找一找，这位同学在平面镜中的像可能是图(b)中的哪一幅？ 四知识讲 解 2.活动2 探究平面镜成像时像与物的关系 如图所示，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取 两段等长的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板两侧的直尺上。点 燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡 烛A在玻璃板里的像重合，此时蜡烛B好像也被点燃了。 (1)用直尺分别量出物（蜡烛4）到玻璃板、像（即蜡烛B)到玻璃板的距离，它们就 是物距AO、像距BO。 (2)观察并研究像与物的大小有怎样的关系。 YUHENG 知识讲 解 (3)把蜡烛A沿直尺前后移动，同时调整玻璃板后蜡烛B的位置，每次都使它像被点燃 样，观察像的大小有无变化。 (4)移走蜡烛B,将一张纸（光屏）放在像的位置上，在纸上能呈现出像吗？ 请试一试。 注意 (1)寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A一侧观察，在蜡烛B的一侧不能看 到蜡烛A的像。用蜡烛B代替蜡烛A和蜡烛A的像进行比较，采用的是等效替 代法。 (2)白纸上不能承接到蜡烛A在平面镜中成的像，说明平面镜成的是虚像。 知识讲 解 探究平面镜成像时像与物的关系 深究平面镜成像的特点 知识讲 解 实验结论： 1.像与物到镜面的距离 相等 2.像与物的大小 相等 3.像与物关于镜面对称。 4.平面镜后面所成的像 不能 (选填“能”或“不能”)呈现在光屏上。 注意 1.实像：物理学中，把能够呈现在光屏上的像叫做实像； 2.虚像：把不能呈现在光屏上，只能用肉眼观察到的像叫做虚像； 3.平面镜后所成的像是虚像；小孔成像所成的像是实像。 强化训练 在探究“平面镜成像特点”的实验中，王刚同学利用玻璃板、相同的两根蜡烛A和B、刻 度尺、白纸、铅笔等器材进行实验，如图所示。 (1)在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A (填“A”或“B”)这一侧观察， 移动玻璃板后面的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，以此来确定蜡烛A成像 的位置。这里所采用的研究方法是等效替代法 (填“控制变量法”或“等效替代法”) (2)为探究平面镜成像的虚实，移开蜡烛B,用白纸做屏放在该蟹，直接观察白纸，发 现白纸上并没有看到蜡烛的像，由此可知平面镜所成的像是 (填“实”或“虚” )像 知识讲解 二、平面镜的应用 1.利用平面镜能够成像的特点： 演员正在训练 万花筒中奇妙的图形