内容正文:
八年级物理沪科版·上册
第四章
多彩的光
第一节光的反射
第1课时光的传播
授课人:XXX
四
新课引
你想到了什么?
四新知讲
解
一、光源:正在发光的物体。
思考:月亮是不是光源?
强化练习
下列物体属于光源的是(A)
A.正常工作时的灯泡
B.钻石
C.明亮的镜子
D.电池
YUHENG
四新知讲
解
二、研究光的传播
提出问题
光传播有什么特点?
猜想
光在空气、水中和玻璃中是沿
传播。
方案
如何体现光的传播路径?
介质
显示光路的方法
空气
暗环境、制造烟雾、利用光屏
水
在水中加入几滴牛奶、墨水
玻璃
让光紧贴玻璃的边缘
E
四
新知讲
解
进行实验
请使用所给的实验器材(激光笔、玻璃砖、盛水的烧
杯、果冻、蚊香、牛奶等)进行实验,注意观察并记录实验现象。
提示
不能用激光笔直接照射眼晴;不要长时间观看激光。
四新知讲
解
分析归纳
小组交流,汇报展示各小组实验方案和结论。
结论
光在同种介质中沿直线传播。
提出问题:光在同种、不均匀介质中如何传播?
YUHENG
四新知讲
解
结论
光在同种均匀介质中沿直线传播。©
新知讲
解
提出问题:没有介质光还能传播吗?
光可以在真空中传播。
YUHENG
四新知讲
解
光线:用带箭头的直线表示光的
传播路径和方向。
想一想:光实际上是不是这样的一根根线呢?
光线真实存在吗?
光线是一种物理模型。
UHENG