内容正文:
八年级物理沪科版·上册
第四章
多彩的光
第二节平面镜成像
授课人:XXX
新课引入
观察思考:生活中你还看到过哪些类似的现象?知道其中的道理吗?
这种现象叫做平面镜成像。
YUHENG
四新知讲
解
一、
平面镜成像
阅读课本第58页第一自然段,思考:
1.什么叫平面镜?生活中的“平面镜”有哪些?
2.图4-12桥与其像有何异同?
3.根据生活经验,你认为平面镜成像有什么特点?
四新知讲
解
一、平面镜成像
表面平整光滑的镜面叫做平面镜。
UHENG
m新知讲
解
一、平面镜成像
2.图中桥与其像有何异同?
UHENG
m新知讲
解
一、平面镜成像
照镜子
YUHENG
四新知讲
解
一、平面镜成像
视频、图片中的哪些情景不符合现实情况?
结合观察说说平面镜成像应该有哪些特点?
YUHENG
四新知讲
解
一、
平面镜成像
猜想
平面镜成像的特点
1.像与物的大小、位置各有什么关系?
2.改变物体到平面镜的距离,像的大小和位置怎样变化?
3.平面镜所成的像能够像小孔成像一样在光屏上呈现吗?
小孔成像
四
新知讲
解
平面镜成像
进行实验
阅读课本第58页“实验探究”的内容,进行实验:
1.将纸平铺在水平桌面上,玻璃板垂直架在纸上。在玻璃板的一侧立一
支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察另一侧蜡烛的像。
2.将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像。
3.将另一支完全相同的、但未点燃的蜡烛放到玻璃板后像的位置,与像
重合。比较像与蜡烛的大小、正倒等关系。
4.在玻璃板下所铺的白纸上描绘出蜡烛、玻璃板和蜡烛像的位置。
5.画出连接蜡烛和像的直线,量出直线与玻璃板的夹角,用刻度尺量出
蜡烛和像到玻璃板的距离。
四新知讲
解
一、平面镜成像
提示:如何记下像与物的位置?
1L
L