第3单元 第10课 中华民国的创建（课件PPT）-【学海风暴】2023-2024学年八年级上册初二历史(统编版)

第10课 中华民国的创建 八年级历史·RJ版(上) 授课人：XXX 1 一、新课引入 一年年花开花落/冬去春来草木又蓬勃/一页页历史翻过/前浪远去后浪更磅礴/一座座火山爆发/天崩地裂君王美梦破/一顶顶皇冠落地/斗转星移世事有新说/风吹过雨打过铁蹄践踏过/火烧过刀砍过列强分割过/抚摸着伤痕昂起头/吞咽下屈辱心如火/走过长夜走过坎坷/走进曙色/一滴滴水滴石穿/粉身碎骨志向永不舍/一曲曲浩荡长歌/起伏回响悲壮动心魄/一代代仁人志士/救国救民上下苦求索/一辈辈英雄好汉/前赴后继热血染山河 电视剧《走向共和》主题曲 1.中华民国的建立 二、新课讲授 武昌起义胜利后，全国15个省宣布独立，清王朝在全国的统治土崩瓦解。革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。 背景 1911年12月，各省代表在南京集会，选举孙中山为临时大总统。 中华民国的创建 时间：1912年1月1日 定都：南京 临时大总统：孙中山 国旗：五色旗 改用阳历，以中华民国纪元， 1912年为民国元年。 选举黎元洪为副总统，选举产生参议员。 南京临时政府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。 中华民国国旗——五色旗是中华民国第一面法定国旗。五色旗又称五族共和旗，是中华民国建国之初北洋政府时期使用的国旗,旗面按顺序为红、黄、蓝、白、黑的五色横条，比例为5∶8。红、黄、蓝、白、黑分别表示汉、满、蒙、回、藏五族共和，所选用的五色为五个民族传统上所喜爱的颜色。而此五色也是五行学说代表五方的颜色；也有说法，五色旗取自凤凰五色，同时也代表仁、义、礼、智、信五德；还有人认为，其与传统五行概念对应的5种色彩还涵盖了方位上的东西南北中。1928年国民政府北伐后完全被取代。 9 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 2.袁世凯窃取革命果实 清帝退位 ①武昌起义成功后，湖北军政府与清朝内阁总理大臣袁世凯交涉，力图通过和平的方式早日实现共和。 ②南京临时政府成立后，孙中山也曾表示，如果清帝退位，袁世凯宣布赞成共和，他即行辞职，并推举袁世凯继任临时大总统。 11 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 ③1912年2月12日，宣统帝下诏退位，清朝260多年的统治结束。 ④2月13日 ，孙中山向临时参议院提出辞职，并推荐袁世凯继任临时大总统。 为了限制袁世凯的权力，孙中山提出哪些条件？ ①临时政府设在南京； ②新任大总统应到南京就职等。 袁世凯就任中华民国临时大总统 1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。4月，孙中山正式解除临时大总统职务。临时政府迁往北京。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。中国从此进入北洋军阀统治时期。 3.《中华民国临时约法》 1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。 《中华民国临时约法》颁发现场 《中华民国临时约法》制定现场  ④参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 ①中华民国的主权属于全体国民。 ②国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等。 ③国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。 三权分立 行政权（总统、国务员） 立法权（国会） 司法权（法院） 制衡 有效地防止专制独裁 ① 性质：《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 ②它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果，但在当时的历史条件下难有实际的约束效力。 《中华民国临时约法》的性质、意义及局限。 《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建君主专制制度的意义。 意义：它从法律上宣告了封建君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。具有反对帝国主义侵略、反对民族分裂的作用。从此以后，民主共和的观念深入人心，谁也不敢明目张胆地复辟帝制，也没有人敢公开地实行专制。这是历史的巨大进步。几千年来封建君主专制的合法地位由此颠覆，民主共和的观念日益深入人心。 《中华民国临时约法》也有自己的局限。它没有具体规定人民的权利以及实现人民权利的保障，没有规定反帝反封建的民主纲领，没有规定解决农民的土地问题。 辛亥革命是成功了还是失败了？ ①推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年来的封建帝制； ②建立了资产阶级民主共和国，使民主共和观念深入人心。 ①袁世凯窃取了革命果实； ②没有完成反帝反封建的任务； ③没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 成功 失败 三、课堂小结 中华民国的建立 袁世凯窃取革命成果 《中华民国临时约法》 评价辛亥革命 中华民国的创建 1 2 3 4 1.1912年，在袁世凯软硬兼施的逼迫下，宣统帝下诏退位