第二单元 位置与方向(二)(易错专项)-2023-2024学年六年级数学上册常考易错题之讲练测(人教版)

2023-09-02
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2023-2024学年六年级数学上册 常考易错题之讲练测 专辑内容:精讲·精练·应用专项·计算专项·易错专项·期中·期末 知识范围:各单元所有知识点,重点难点常考易错题,试题难度:简单、中等及偏上 适合场景:新课预习,课后复习,期中期末复习巩固。 适合人群:教师+学生+家长 精讲:针对知识点进行总结概括讲解,以典型例题为主讲练结合。 精练:针对单元知识点精准练习,以单元综合形式为主。 应用:以解决问题能力训练为主,全部为应用题,提高解决问题的能力。 计算:以计算能力训练为主,全部为计算题,提高学习综合计算的能力。 易错:以常考重难点易错题为主,让你在错中练,学会举一反三。 期中:期中考试专用,从易到难,逐步提高。 期末:期末考试专用,从易到难,逐步提高。 第二单元 位置与方向(二)(易错专项) 一、解答题 1.量一量,画一画,写一写。 某专线车从起点站向北偏西40°方向行驶6千米,再向正西方向行驶4千米,最后向南偏东30°方向行驶2千米到达终点站。 (1)根据上面的描述,把这辆专线车的行驶路线画完整。(保留作图痕迹) (2)根据路线图,写出这辆专线车沿原路返回时所行驶的方向和路线。 2.电视台在11:00播报了一则台风预警消息。一股超强台风正在A市登陆,并以每小时40千米的速度向北偏西45°方向的B市移动。已知B市与A市相距200千米。 (1)请在图中标出B市的位置。 (2)这股台风将在几时到达B市? 3.下面是小丽以自己家为观测点,画出的一张平面图。 (1)汽车站在小丽家(    )方向(    )米处。 (2)商店在小丽家(    )偏(    )(    )度方向(    )米处。 (3)学校在小丽家南偏西45°方向400米处,请在图上标出学校的位置。 4.填一填,算一算。 根据下面的路线图,说一说小山家到学校所走的方向和路程,并完成如表。 路线 方向 路程 小山家→超市 (    ) (    ) 超市→公园 (    ) (    ) 公园→书店 (    ) (    ) 书店→学校 (    ) (    ) 小山步行的速度是55米/分,从家到学校,几分钟可以到达? 5.下面是一幅未完成的公园示意图,请你按要求完成这幅图。(每个小方格的对角线表示100米) (1)猴山的位置用(2,1)表示,那么塔林在(    )的位置上,牡丹亭在(3,6)的位置上,请你在图中用“△”标出牡丹亭的位置。 (2)见山楼在塔林的北偏东45°方向,距离塔林100米的地方,请你用“○”标出来。 (3)明明想从塔林经过猴山到天鹅湖,该怎样走? 6.李鹏从家出发向东偏北45°走300米到达超市,然后向东走400米到达张林家,最后向西偏南30°走200米到达学校。 (1)根据上面的描述,把李鹏的行走路线图画完整。 (2)李鹏家到超市两边路上每隔20米有一棵树,一共有(    )棵树。 (3)李鹏从超市到张林家花了小时,李鹏走路的速度是 (    )米/分。 7.如下图。 (1)少年宫在电视塔(    )偏(    )(    )°方向(    )米处。 (2)图书馆在电视塔北偏西60°方向480米处。请在图中画出图书馆的位置。 8. (1)科技馆在学校的(    )偏(    )30度方向(    )米处。 (2)明明家在学校西偏南20度方向300米处。请在平面图上标出它的位置。 9.填一填、画一画。 (1)小红家在学校的(    )偏(    )(    )度,距离是(    )米。 (2)以学校为起点,向东走记为“﹢”,向西走记为“﹣”。小芳放学回到家走过的路程可记为(    )米。 (3)小丽家在学校西偏北45°方向300米处,请在图上标出小丽家位置。 10.下面是两个城市的位置图,先观察,再回答问题。 (1)从B城市看,A城市位于(    )偏(    )(    )°方向720km处。 (2)从A城市看,B城市位于(    )偏(    )(    )°方向720km处。 (3)C城市位于B城市东偏北60方向500km处,请在图中标出C城市的位置。 11.根据下面的路线平面图,按要求填空与操作。 (1)电厂在书店(    )偏(    )50°方向,距离是(    )米。 (2)少年宫在公园(    )偏南(    )°方向,距离是450米。 (3)快递站在公园西偏南40°方向450米处,请在平面图上标出快递站位置。 (4)邮局在学校东偏南45°方向350米处,请在平面图上标出邮局位置。 12.这是一张机器人的行走路线图。 (1)机器人从出发站出发,向(    )偏(    )(    )°方向,行走(    )米可以到达A站。 (2)A站在B站的(    )偏(    )(    )°方向,距离是

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