苏教版八年级下册第14课第1框《法律是一种特殊的行为规范》 课件（共12张ppt，含视频资料3份）

俗话说：“班有班规，校有校纪，厂有厂规。” 说明了社会生活需要共同的行为规范，来约束和调整人们的行为。 判断 1.互相尊重，助人为乐，见义勇为。 2.公司规定员工上班打卡。 3.学校要求中学生穿校服。 4.过年要吃饺子，吃团圆饭。 5.子女要赡养父母。 6.信佛教的人不杀生。 道德 纪律 纪律 法律 风俗习惯 道德 宗教戒律 《中学生守则》 《宪法》 《刑法》 《未成年保护法》 《刑事诉讼法》 《道路交通安全法》 《工厂生产安全纪律》 《全国青少年网络文明公约》 《中学生日常行为规范》 这些都是法律吗？ 特征1 法律是由国家 或 的行为规范 自主阅读教材39—40的小字部分内容，回答以下问题。 1.国家创制法律的两种形式是 ( )和（ ） 2.国家制定法律是指（ ） 3.我国的立法机关是（ ） 4.我国的立法程序是（ ） 5.国家认可法律是指 （ ） 名词解释 国家制定法律，例如全国人大及其常委会制定或修改宪法、刑法、义务教育法等等。 国家认可法律，例如1.法律确认尊老爱幼这一传统美德，并上升为法律条文：“父母有抚养未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务，规定了遗弃罪，虐待罪等。 2.现在我国婚姻法有关结婚年龄的规定，即女20周岁，男22周岁，就是依现时的实际情况对人们的习惯予以确认的。 新闻视频 思考： 观看视频时思考下列问题： 1.审判前王立军是什么身份？ 2. 王立军受到法律的处罚，这说明了什么？ 任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。 ——《中华人民共和国宪法》 1.人人都平等享有法律规定的权利，都必须履行法律规定的义务。 2.任何人不论职位高低、功劳大小，违反法律都要平等地受到制裁。 这是法律对全体社会成员具有普遍约束力的具体表现 特征2：法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范 法律面前人人平等 如果没有一个能够迫使人们遵守法权规范的机构，法权也就等于零。 ——列宁 思考：这句名言说明了什么？ 法律强制实施 国 家 强 制 力 特征3 ： 法律是以国家强制力保证实施的行为规范。 靠国家强制力保证实施，是法律最主要的特征。 国家强制力包括军队、警察、法庭和监狱 本课小结：法律的特殊性表现 法律是国家制定 或认可的行为规范 法律以国家强制力保证实施(最主要特征） 对全体社会成员具有普遍约束力 $$