第96-100天-【学易优】2024年高考语文一轮总复习微点天天练

微点天天练 毫 第 人天 八微练重点 2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。 可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 1.语言文字运用 2.成语积累 对象误用类 微练内容 3.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请 结合材料简要分析其构成及表达效果。 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1~3题。 曾经的新东方老师董宇辉，以把在线直播变成 二、成语积累 “课堂”的能力，在实现个人转型并激发“粉丝磁场” 1.吹灰之力：比喻用力极小。【适用对象】否定句。 后，成为直播带货乃至短视频界的一股清流。 2.春兰秋菊：比喻各有所长，各有值得称赞的地 近年来，随希网络经济的升温，网络直播行 方。【适用对象】人物。 业①，改变了人们的娱乐方式、生活方 3.春秋鼎盛：比喻人正当壮年，精力充沛。【适用 式。众多网红纷纷入场，但也难免②· 对象】人。 水平参差不齐。事实上，人们在一划而过的快浏 4.蹉跎岁月：把时光白白地耽误过去。指虚度光 览外，也希望有从容不迫的慢享受：在段子奇观 阴。【适用对象】虚度光阴。 的冲击外，也希望能有信息知识的增量。 高热度更需冷思考。从“调料的名称”讲到 5.大打出手：比喻逞凶打人或殴斗。【适用对象】 “霍去病封狼居胥”，从“头顶的星空和心中的道 反面行为。 德律”讲到“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，信手拈来 6.大快人心：指坏人坏事受到惩罚或打击，使大 的引用，整饬华丽的排比，锦心绣口的比喻，董宇 家非常痛快。【适用对象】坏人坏事。 辉的过人之处可能不在于带货能力，而是内容生 7.大义凛然：胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。 产。“知识十直播”的形式，不失为一次可贵的尝 【适用对象】正气。 试。但从直播行业本身看，一时火爆不等于一直 8.箪食壶浆：形容军队受到群众拥护和欢迎的情 火爆，人们见证了太多网红的③。唯有 况。【适用对象】军队受欢迎。 在形式和内容方面不断激发火花，才能突破同一 9.荡气回肠：形容文章、乐曲十分婉转动人。【适 种营销形式可能带来的审美疲劳。 用对象】乐曲文章。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 10.登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，循序渐 进，达到了很高的水平。【适用对象】学问或 技能。 97 微练重点 微练内容 1.文言实词一一类 一、文言实词 类èi 2.文化常识一科举制度 【词义例释】 3.名篇名句—一《桂枝香·金陵怀古》 ①似、相似，动词：何竞日默默在此，大类女郎 也。—一《项脊轩志》 ■124 密 微点天天练 今黄生贫类余，其借书亦类余。一《黄生借 B.军功爵制在原则上排斥血缘宗法关系，所有 书说》 参战的将吏、士卒，只要立有军功，都在赏功 ②事例：其称文小而其指极大，举类迩而见义 酬劳之列。战国时的军功爵制则为庶民入 远。一《屈原列传》 仕提供了方便条件。 ③大都，大抵，副词：走卒类士服，农夫蹑丝 C.汉代采用的是孝廉制与征辟制，前者是由各 履。 ——《训俭示康》 级地方推荐德才兼备的人才。由州推举的 ④种类、类别：臣以王之攻宋也，为与此同类 称为秀才，由郡推举的称为孝廉。 也。一墨子《公输》 D.魏文帝时，创立九品中正制，由特定官员，按 【迁移阅读—解释加点字】 出身、品德等考核民间人才，分为九品录用。 宋人刘某，形类( )棠驼者，树之茶 晋、六朝时沿用此制。 类( ),其法异。众人怪之，问其以。刘举 三、名篇名句 类( )讲解之，众皆以为其义之深。 1.《桂枝香》以“登临送目”四字领起，为词拓出一 二、文化常识 个高远的视野。“ 1.下列有关古代科举制度概况的解说，不正确的 ”点明了地点和季节。 一项是 ( 2.《桂枝香》中“ A.科举制度是中国历史上通过考试选拔官员 ”三句写在秋日黄昏里 的一种基本制度。它创始于南北朝，确立于 来来往往的行旅，人事匆匆，由纯自然的活动 唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除 景物写到人的活动，画面顿时生动起来。 于清朝末年，历时1300余年，对中国历史的 3.《桂枝香》中“ 发展产生了广泛而深远的影响。 ”,化用杜牧的《台城曲》诗句，以 B.从官制史角度看，科举制度的产生是历史的 典型化手法，再现当时隋兵已临城下，陈后主 必然和巨大进步。它所坚持的是“自由报 居然对国事置若罔闻，在危难之际还在和妃子 名，统一考试，平等竞争，择优录取，公开张 们寻欢作乐的可悲。 榜”的原则，打破了血缘世袭关系和世族对 4.《桂枝香》中“ 政治的垄断。 ”二句，是直接抒情，凭吊古迹，追 C.科举制度对我国古代社会的选官制度是一 述往事，抒发对前代的不满之情。 个直接有力的改革。它给中小地主阶级和 5.《桂枝香》一词中，表现词人登高望远，所看到的 平民百姓通过科举人仕提供了一个公平竞 深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子 争的平台，使大批地位低