第76-80天-【学易优】2024年高考语文一轮总复习微点天天练

微点天天练 老 第76 人天 八微练重点 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 1.语言文字运用 2.成语积累—语意重复类 2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语 微练内容 句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变 原意。 一、语言文字运用 (一)语言文字运用I 阅读下面的文字，完成1一2题。 白雪飘飘、红灯摇曳时，正是窗花盛开得最 (二)语言文字运用Ⅱ 烂漫的时节。家家户户的窗棂上，五颜六色的窗 阅读下面的文字，完成3~5题。 花朵朵盛开：喜气洋洋的吉祥图、水灵灵的蔬莱 我门前池塘里的荷花，同燕园其他池塘里 瓜果、茁壮饱满的五谷六畜、① 的翎毛 的，都不一样。其他地方的荷花，颜色浅红；而我 花卉…它们都来自民间剪纸艺人的刻刀下，更 这里的荷花，不但红色浓，而且花瓣多，每朵花能 来自蔚县人一个个踏实奋斗的日子里。2006年， 开出十六个莲瓣，看上去当然就与众不同了。这 蔚县剪纸被列入首批国家级非物质文化遗产名 些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，迎 录。如今，到蔚县剪纸一条街走一走，一幅幅各 风弄姿，似乎在脾睨一切。幼时读旧诗：“毕竞西 具特色的剪纸工艺品让你②。不一会 湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧， 儿，游客便抱了满怀的剪纸返程。与持久盛开的 映日荷花别样红。”爱其诗句之美，深恨没有能亲 窗花相比，那瞬间绽放到极致的蔚县暖泉打树 自到杭州西湖去欣赏一番。现在我门前池塘中 花，则为人们打开另一个绚烂的烟火世界。月夜 呈现的就是那一派西湖景象，是我把西湖从杭州 星光下，抵达蔚县暖泉镇。来到打树花的地点， 搬到燕园里来了。岂不大快人意也哉！前几年 堡门早已被围得③，古城培巍然矗立。 才搬到朗润园来的周一良先生赐名为“季荷”。 反穿着老羊皮袄，戴着用冰水浸湿的帽子和手套 我觉得很有趣，又非常感激。难道我这个人将以 的“掌勺人”王德用柳木勺子音起一勺沸腾滚烫 荷而传吗？前年和去年，每当夏月塘荷盛开时， 的铁水用力打向城墙。瞬间，成百上千的铁水珠 我每天至少有几次徘徊在塘边，坐在石头上，静 在冰冷的城墙上炸裂开，绽放出金花朵朵。一 静地吸吮荷花和荷叶的清香。“蝉噪林逾静，鸟 勺、两勺、三勺…成千上万朵金花，在城墙上 鸣山更曲。”我确实觉得四周静得很。我在一片 夜空中绽放，此起彼伏，接天连地，形成一条金花 寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花 流动的瀑布，好一幅“东风夜放花千树，更吹落、 的绿肥、红肥。倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣 星如雨”的景象！今年五十八岁的老艺人王德， 堕入水中，它从上面向下落，水中的倒影却是从 这一“打”就是三十多年。他给无数来暖泉看打 下边向上落，最后一接触到水面，二者合为一，像 树花的人，留下终生难忘的记忆：留给自己的，却 小船似的漂在那里。 是一身大大小小被掉落的树花灼烫的伤疤。如 3.下列各句中的引号，和文中“季荷”的引号作用 今，打树花也已成为国家级非物质文化遗产。而 相同的一项是 () 浪漫盛开的蔚县窗花、流光溢彩的树花，定格着 A.几位“大师”捧着几张古画和新画，在欧洲各 太行人家的美好瞬间。 国一路的挂过去。 ■98 密 微点天天练 B.“包身工”的身体，以一种奇妙的方式包给了 3.水到渠成：比喻条件成熟，事情自然会成功。含 带工的老板 有“自然”之意，不能说“自然的水到渠成”。 C.散文这种文学体裁的最重要特点就是“形散 4.添枝加叶：在树干上添上些枝叶。比喻叙述事 而神不散”。 情或转述别人的话，为了夸大，添上原来没有 D.“满招损，谦受益”这句格言，流传至今已经 的内容。含有“进行”之意，不能说“进行添枝加 有两千年了。 4.下列各项中，和画横线的句子使用的修辞手法 叶”。 相同的一项是 5.通宵达旦：整整一夜，从天黑到天亮。不能说 A.朱门酒肉臭，路有冻死骨 “几天几夜通宵达旦”。 B.足蒸暑土气，背灼炎天光。 6.土崩瓦解：像泥土倒塌瓦片破裂。比喻彻底垮 C.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 台或遗败。含有“像…一样”之意，不能说“像 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 土崩瓦解一样”。 5.文中画波浪线的句子可以改写成：“这是大快 7.完璧归赵：比喻把原物完好地归还物品主人。 人意的。”从语义上看二者基本相同，为什么说 原文表达效果更好？ 含有“全部、完好”之意，不能说“全部完璧归 赵”。 8.妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。含有“自 己”之意，不能说“妄自菲薄自己”。 二、成语积累 9.望穿秋水：眼睛都望穿了。形容对远地亲友的 1.生灵涂炭：形容人民处于极端困苦的境地。含 殷切盼望。秋水：比喻人的眼睛。不能说“眼睛 有“人民、百姓”之意，不能说“人民百姓生灵涂 望穿秋水”。 炭”。 10.未雨绸缪：天还没有下雨，先把门窗绑牢。比 2.首鼠两端：在两者之