第46-50天-【学易优】2024年高考语文一轮总复习微点天天练

滋 微点天天练 6.生活中当我们专注于自己所喜欢的事物时，会 高考链接 达到忘我的状态而忽视时光的流逝，不觉中老 年将要到来。这很容易让我们想起王羲之《兰 1.(2017·上海卷)此地有崇山峻岭， 亭集序》里的句子： ,又有清流激湍，映带左右。（王羲之《兰 亭集序》) 7.我们喜欢的事物由生到灭，时间极其短暂，自 2.(2015·湖南卷)或取诸怀抱， 然也会令人生发感慨，正如王羲之《兰亭集序》 或因寄所托， 。(王羲之《兰 中所写： 亭集序》)》 3.(2015·上海卷)仰观宇宙之大， 8.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在 (王羲之《兰亭集序》) 《兰亭集序》中用了一句话来批评： 4.(2014·四川卷)虽无丝竹管弦之盛， ,亦足以畅叙幽情。（王羲之《兰 9.《兰亭集序》一开始就点明聚会的季节、地点和 亭集序》) 事由的句子是： 5.(2013·山东卷)固知一死生为虚诞， 。 (王羲之《兰亭集序》) 第46<天 八微练重点 1.下列选项中，与“三秋桂子，十里荷花”的引号作 用相同的一项是 ( L.语言文字运用 A.作为世界公认的“杂交水稻之父”，袁隆平客 2.成语积累— 望文生义类 观地分析了现阶段培育的杂交稻的缺点。 微练内容 B.《说文》里讲：“匠，木工也。”今天的“匠”，已 成为心思巧妙、技艺精湛的代名词。 一、语言文字运用 (一)语言文字运用I C.德国的废枪炮，法国的香粉，美国的电影，日 阅读下面的文字，完成1~3题。 本的印着“完全国货”的各种小东西。 “三秋桂子，十里荷花。”杭州之美，除了西湖 D.“为嫌诗少幽燕气，故向冰天跃马行”，清代 十景，这一枝枝秋日里的桂花更美。桂花淡淡的 黄仲则这句诗，成为一种新的美学召唤。 幽香，是这座城留给人们的视觉记忆。 2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的 秋日清晨，在微风吹送的桂香中醒来：入夜， 一项是 () 在山路漫步，踏着姗姗而落的桂花，真是浪漫乐 A.杭州之美，除了西湖十景，这一枝枝秋日里 事。中秋夜，上天竺寺赏桂，晚唐文学家皮日休 的桂花更美。桂花淡淡的幽香，是这座城留 找到了绝佳地点。 给人们的嗅觉记忆。 天竺寺今称法镜寺。经过灵隐寺旁，可从灵 B.杭州之美，除了西湖十景，更美在这一枝枝 隐合涧桥上循路而进。这是一条很有韵味的路， 秋日里的桂花。桂花淡淡的幽香，是这座城 名日“天竺路”，路边小溪溽潺，桂树成排，茶园满 留给人们的视觉记忆。 坡，民居散落其间。寺宇壮丽，景色清幽。天高气 爽的秋日里，明月皎洁的夜色中，搬一把竹椅，邀 C.杭州之美，除了西湖十景，更美在这一枝枝 一轮明月同坐，沏一壶好茶，与儿只秋虫对语，任 秋日里的桂花。桂花淡淡的幽香，是这座城 习习凉风拂面，感受满院的桂香弥漫，相信你也 留给人们的嗅觉记忆。 能体悟皮日休的心境。 D.杭州之美，除了西湖十景，在这一枝枝秋日 秋风乍起的杭州，少了分燥热，多了丝清凉。风 里的桂花更美。桂花淡淡的幽香，是这座城 一动，山寺溢满桂香，那份隐逸的闲适愈发迷人了。 留给人们的视觉记忆。 61 微点天天练 营 3.文中画波浪线的句子可以改为“秋日里，天高 5.对上面这段新闻报道的文字进行压缩。要求： 气爽，夜色中，明月皎洁，搬一把竹椅，与一轮明 保留关键信息，使用对偶的修辞手法，不超过 月同坐，沏一壶好茶，与儿只秋虫对语”。从语 15字。 义上看，二者基本相同，为什么说原文表达效 果更好？ (二)语言文字运用Ⅱ 二、成语积累 阅读下面的文字，完成4~5题。 1.如坐春风：比喻人受到良好的教育和感化。【易 百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥竖。为 误为】自然风光的美好。 人民谋幸福、为民族谋复兴，这是一代代中国共 2.乳臭未干：身上的奶腥气还没有退尽。对年轻 产党人的“国之大者”，是莽莽神州的历史回响。 人表示轻蔑的说法。【易误为】年轻有为。 )深刻理解“国之大者”，才能找准坐标 3.三长两短：指意外的灾祸或事故。借指人的死 定位；科学把握“国之大者”，才能打开视野格局： 心中常有“国之大者”，就要敢于担当、敢于作为。 亡。【易误为】出差错。 面对一些民生“小”事，习近平总书记曾深情地 4.三缄其口：形容说话过分谨慎，不敢或不肯开 说：“让人民生活幸福是‘国之大者”。深悟大与小 口。【易误为】不愿说话。 的辩证法，初心如警、使命在肩，胸怀“国之大者”， 5.山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。 风雨无阻向前进，我们必能在实现中华民族伟大复 【易误为】比赛结局，谁胜谁负；或高高的山，低 兴的进程中跑好属于我们这代人的这一棒。 低的水。 4.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一 6.善刀而藏：比喻行事适可而止，善于收敛自己。 项是 () A.对“国之大者”心中有数，是党员干部旗帜鲜 【易误为】把好刀