内容正文:
1.(2023舟山2).测量时需要准确读数,图中电流表的示数是( )
A.0.22A B.1.20A C.0.24A D.1.40A
2.(2023温州4).用伏安法测电阻时,某次电表的指针位置如图所示。其示数为( )
A.6.0V B.6.0A C.1.20V D.1.20A
3.(2023金华13).某停车场有自动和人工两种抬杆放行方式.车辆自动识别装置识别车牌成功,自动闭合,付费成功自动闭合,电动机工作,抬杆放行;若识别车牌失败,无法闭合,则付费后利用人工闭合电动机工作,抬杆放行.下列电路设计符合此功能的是( )
A. B.C. D.
4.(2023丽水12).公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关。当乘客按下任一按钮时,蜂鸣器响起提示音,提醒司机有乘客要下车。下列电路符合要求的是( )
A.B.C. D.5.
5(2023绍兴15).科学兴趣小组开展“制作可调式电热水壶”的活动。设计电路时要求满足:闭合开关后,顺时针调节变阻器的旋钮滑片P时,通过发热体的电流增大,产热加快;同时反映发热体功率高低的显示仪(电压表)示数增大。下列设计符合要求的是( )
A. B.C. D.
6.(2023宁波15).如图,电路中电流I大小始终不变,为定值电阻。闭合开关S,据电压表示数U与电阻箱阻值R的大小关系可以绘制图线①;断开开关S,据电压表示数U与电阻箱阻值R的大小关系可以绘制图线②。把记为,下列能正确表示图线①、②的是( )
A.B.C. D.
7.(2023湖州24).某项目化学习小组从课堂中了解到盐溶液也能导电。小组成员拿了一根弹性很好的乳胶管,里面灌满一定浓度的盐水,两端用金属圆片电极密封,形成一段封闭的盐水柱,长度20厘米。在老师的指导下,选用了下列器材,对盐水柱的电阻进行探究(过程中盐水柱温度变化和化学变化不计):[器材选择]学生电源12伏,电流表(0~5毫安),电压表(0~3伏,0~15伏),滑动变阻器(0~10千欧)。[电路连接]小组设计了电路图,根据电路图连接实物。
(1)根据实验要求,用笔画线作为导线完成实物图的连接。
[实验数据]正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,测得多组数据如下表:
实验记录表
实验次数
1
2
3
电压表示数(伏)
3.6
7.2
10.2
电流表示数(毫安)
1.25
2.40
3.48
盐水柱电阻(千欧)
?
3.00
2.93
(2)分析表中三组数据,该盐水柱的电阻为 千欧。(结果保留两位小数)
(3)有小组成员提出,金属丝的电阻与金属丝的长度、横截面积、材料有关,盐水柱的电阻是否也与这些因素有关呢?
[实验方案设计]
①探究盐水柱的电阻与长度的关系。小组成员利用乳胶管弹性好的特性,通过拉长来改变盐水柱长度,进行探究。你觉得此设计是否合理 ,请说明理由 。
②探究盐水柱的电阻与横截面积的关系……
③探究盐水柱的电阻与盐水浓度的关系……
8.(2023丽水26).小科通过实验对“串联电路各部分电压的关系”进行了验证。利用学生电源、小灯泡2个、电压表1个、开关1个、导线若干等器材,按图甲电路逐一接入电压表进行实验。
(1)实验中小灯泡L1、L2的规格应___________(填“相同”或“不同”);
(2)在被测电压难以估计时,为避免电压过大而损坏电压表,应正确选择量程,具体操作是___________;
(3)某次测量时电压表示数如图乙,则读数为___________伏;
(4)整理实验数据时,小科发现两灯泡上的电压U1、U2之和略小于两灯泡两端的总电压U,与预期结果不相符。换用其他器材并规范操作,多次实验后结果均相同,其原因可能是___________。
9.(2023杭州30).小金用如图甲所示电路测某导体的电阻。回答下列问题:
(1)用笔画线代替导线在答题纸的图中完成实物图的连接;___________
(2)闭合开关,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,电流表和电压表的指针位置如图丙所示,则被测导体的电阻为___________欧;
(3)为减小实验误差,需进行多次测量。当图乙所示滑动变阻器的滑片P从A端向B端移动时,电压表的示数将___________(选填“变大”或“变小”)。
10.(2023台州28).某同学查阅资料得知:溶液的导电能力与溶质的种类、溶质的质脉分数、电极间的距离,电极与溶液接触面积等因紫有关.该同学用如图装置,利用和的氢氧化钠溶液,验证溶液导电能力与溶质质量分数大小的关系.
(1)配制的氢氧化钠溶液200克,取现有的氢氧化钠溶液____________________克,再加一定量的水混合均匀.
(2)用笔画线将图中电路连