第四单元 课文-【黄冈小状元· 练重点】2023-2024二年级上册语文培优同步作业（统编版）

铺回小形 二年级语文上(R) 练重点 第四单元9课文 8 古诗二首 一、选择括号里恰当的生字，打上“√”。 山（川州） 楼（层尽） 香（户 炉) (遥摇)看 (桂挂)着 (衣依)靠 (因 烟)云 瀑（巾布） 二、看图，我知道“川”的本义是指( )。(填序号) ①河流 ②山峰 0川川 ③山路 ④河中间的小岛 甲骨文金文小篆隶书楷书 三、仿照例子写词语。 例：穷尽·（山）穷（水）尽 烟云◆烟( )云() 层叠◆层( )叠( 山川◆( )山( )川 冰雪→冰( )雪() 四、读诗句，完成练习。 1.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 从这两句诗中的“”字，我们知道诗人是从远处观赏瀑布的； 从这两句诗中的“”字，我们可以感受到瀑布的雄奇壮观。 2.读“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗，我想到的画面是 )。（填序号) ② ●·28 第四单元课文 五、 素养提升 先把古诗补充完整，再完成练习（填序号）。 登鹤雀楼 1.这首诗的作者是唐朝诗人( ①李白 ②王之涣 2.诗题朗读停顿正确的是( )。 黄 河入海流 ①登鹳/雀楼 ②登/鹳雀楼 欲 穷 3.当别人取得一些成绩时，我会用这首 诗中的( )来鼓励他继续努力。 更 ①第一、二句诗 ②第三、四句诗 六、 素养提升 读下面的古诗，完成练习。 早发1白帝城 [唐]李白 朝③辞④白帝彩云间，千里江陵一日还⑤。 两岸猿声啼⑥不住⑦，轻舟已过万重山⑧ ①发：启程。②白帝城：故址在今重庆奉节白 注 帝山上。③朝：早晨。④辞：告别。 释 ⑤还：返回。⑥啼：叫。⑦住：停息。 ⑧万重山：层层叠叠的山。 1.结合注释，我知道“辞”的意思是 2.诗人早晨从 出发，要坐船到 去。（填序号） ①白帝城 ②江陵 3.这首诗的第 句，能反映出行船的速度很快，因为： 29)·● 铺回小形金 二年级语文上(R) 练重点 9 黄山奇石 一、 看拼音，写词语。 zuòwei ndnbù xiao gou yi xie 二、选择题。（填序号) 1.下列加，点字的注音有误的一组是( ①风景(jing)省市(shěng) ②形状(zhuang)著名(zhù) ③天都峰(di)都市(dou) ④景区(q0) 巨大(jù) 2.下列生字的笔顺正确的一项是( )。 ①巨：“上巨巨 ②些：1上止此此些 ③每：人一仁年年每每 ④闪：11门闪闪 三、按要求完成练习。 1.给奇石起名字。（填序号) ①老僧采药 ②天狗望月 ③仙人指路 2.选择上图中的任意一块奇石，用上“好像”或“真像”写一句话。 ●·30 第四单元课文 四、先结合本课所学，把下列词语补充完整，再完成练习。 奇形( )( )( )闻名 )( ）如画 ( )( )虚传 )( )独秀 百闻不如( )( 1.人们都说桂林山水甲天下，今日一见，果然 2.选择其中一个词语，夸一夸某处景物。 五、 素养提升 阅读短文，完成练习。 黄山松柏四季常青，姿态奇特。它们的枝干大都向一边生长，矮矮 的、壮壮的，看上去像一把翠绿的伞。奇妙的是，它们的根扎在峭壁的 石缝里。它们顽强地生长着，任凭风吹雨打，岿然不动！其中，最有名 的是迎客松，它粗壮挺拔，像一位慈祥的老人。它有一根又长又粗的枝 干斜伸出来，仿佛是好客的主人伸出手臂，在热情地欢迎客人的到来。 1.黄山松柏的特点是( )。(多选)（填序号）》 ①四季常青②姿态奇特③枝干大都朝向一边长④根扎在石缝中 2.把短文中描写迎客松的语句画上“ 3.根据短文中的描述，我觉得下面的图片( )更像迎客松。（填序号） ② 4.给短文拟一个题目，最恰当的是( )。(填序号) ①黄山奇松 ②有名的迎客松 ③美丽的黄山 31)·● 铺回小形金 二年级语文上(R) 练重点 10 日月潭 一、 看拼音，写词语。 tai wan feng guang xiù 的日月潭 二、照样子写词语。 发现：第一排是“什么怎么 群山环绕 树木 样”的构词方式，第二排是 蒙蒙细雨 点点 以叠词来形容一种事物。 三、运用多种方法理解字词，选一选。（填序号) 1.我们可以结合( )来理解，“茂”的意思是草木长得旺盛。 ①偏旁部首 ②结构 2.我们可以运用联系上下文的方法，从上文中的“( )”来理解，“隐 隐约约”的意思是看得不清楚。 ①天边的晨星 ②薄薄的雾 四、根据课文内容，选择恰当的内容，完成下面的思维导图。（填 序号) ①晨星 ②清晰 ③朦胧 ④点点灯光 清晨 薄薄的雾、( )、()》 日月潭 太阳高照时→( 中午 下蒙蒙细雨时→() ●·32 第四单元课文 五、 素养提升阅读短文《宝岛台湾》，完成练习。 台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。 台湾岛的西部是平原，盛产稻米和甘蔗，人们把它叫作“米仓”和“糖 库”。台湾岛的中部和东部都是山地，最高的一座山峰海拔将近4000米， 是我国东部最高