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箱网小浙
年级语文上(R)
练重点
第五单元课外阅读
一、想一想,做一做。
我前肢短,后
我前肢长,后
肢长,不善上攀。
肢短,上攀容易,
下跑却会翻筋斗。
一天,兔子在半山坡上吃草,一只老虎盯上了他,悄悄逼
近。机灵的免子一下子发现了,撒腿就逃,老虎在后面紧追不舍。
蹲在树上的猴子见了大声提醒:“快往山上跑…”这时,免子听
了。老虎也跟在后面追,没追几步就滚到山下去了。兔子成
功地逃过了一劫。
1.兔子的特点:前肢
后肢
。老虎的特点:前肢
,后肢
2.结合文段前兔子和老虎的特点介绍,文段中横线处应填的内容
是(
)。(填序号)》
①赶紧按猴子说的往山上跑去
②反而转身往山坡下跑去
3.这个故事告诉我们的道理是(
)。(填序号)
①遇到对手就要赶紧跑。
②遇到对手,要做到知己知彼,扬长避短。
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附录【快乐读书吧阅读新题型
二、读故事,完成练习。
猴子种了一棵桃树,经过精心培育,结了满树桃子。转眼间,
到了采摘的季节。邻居跑来建议:“现在正是桃子上市的时候,准
能卖个好价钱!”猴子摆摆手,胸有成竹地说:“不急。”几天后,
邻居又跑来提醒他:“快摘吧!一旦刮起风来,桃子就会被全部吹
落了。”“不急,怎么可能说刮风就刮风呢?”说来真巧,当天晚
上就刮起了大风,熟透的桃子纷纷被吹落在地摔得稀烂。
第二天,猴子来到桃树下,
1.对“胸有成竹”这个词语的理解正确的是(
)。(填序号)
①胸中长有竹子。
②形容很有把握。
2.桃子被风吹落在地摔烂了,猴子的心情怎样?他会说些什么呢?
想一想,写在文中的横线上。(不会写的字用拼音代替)
3.这个故事中,猴子犯的错误是()。(填序号)
①不会与人合作。
②听不进他人的劝告。
9)·●年级语文上(R)
练重点
“我”叫“没头脑”“这孩子”,表达了对他日
达200多天,水汽升腾或雾气
的喜欢之情,因此①错误;结合第③段可
未消,就会形成云海。
知,“没头脑”记性不好,老是落下东西,
5.示例:喜欢。因为黄山大大小
但他每次回来拿东西都会说“对不起”,
小的山峰都淹没在云海里的
可见他很有礼貌,因此选择②。第(3)小
景象很壮观,让人心旷神怡。
题考查获取信息的能力。认真读第④段,
结合“我”说的话“不用谢了,都是他自己
第五单元课外阅读
的”,可以知道应选②
一、1.短长长短2.②3.②
3.示例:做事要细心,不能马虎,细
解析:这道题考查对文段内容的理解。文
节决定成败。
前介绍了兔子和老虎的特点,仔细读一读
可以发现,兔子如果按照猴子的提醒去做,
第四单元课外阅读
就会成为老虎口中的食物。而兔子往山下
-、1.②
跑,则发挥了自己的长处,成功避险。因此,
2.传说天池中潜伏着一条“龙”,
故事说明的道理是遇到对手,要做到知己
长流不息的天池水就是“龙”
知彼,扬长避短。
吐出来的水,因此,天池水也
二、1.②
被奉为圣水。
2.(示例)他难过极了,说道:
3.①
“我要是早点儿听邻居的话就
好了!”
四季分明
3.②
解析:第4小题考查理解词语的能力。“春
第六单元课外阅读
秋季时池边的草甸上山花遍地,夏季时翠
1.忽然间,从山后涌来了一团团乌云,
绿满山,冬季时的山顶银装素襄”,这一
天色暗了下来,眼看就要下大雨了。
句写出了天池春夏秋冬的景色各不相同,
与“四季分明”的意思相符
2.①
二、1.3
3.毛四阿婆她家里只有那么一,点儿
2.奇松怪石云海温泉
稻谷,还要交租,要是让雨淋坏了,
3.云海云海是黄山第一奇观
生活就更困难了。
4.黄山一年之中有云雾的天气多示例:关心穷苦人民、善于为他人
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