内容正文:
附录【快乐读书吧阅读新题型
第三单元课外阅读
xian du yi du
zai wan cheng lian xi
一、先读一读,再完成练习。
wo shi yi zhi xido mi feng
我是一只小蜜蜂
赵元圆
wo shi yi zhi xiao mi feng
我是一只小蜜蜂,
chuan suo cao di he hua cong
穿梭草地和花丛,
zuǒweng weng
yòu weng weng
左嗡嗡,右嗡嗡,
qin lao niang zao zhong guo meng
勤劳酿造中国梦。
wo shi yi zhi xido mi feng
我是一只小蜜蜂,
chuan suo cheng shi he xiang cun
穿梭城市和乡村,
ni gin lao
wo jie jian
你勤劳,我节俭,
gong tong bian zhi zhong guo meng
共同编织中国梦。
1.请用“☐”圈出儿歌中是平舌音的字,用“○”圈出是翘舌音
的字。(重复的只圈一个)》
2.小蜜蜂的叫声是什么样的?请用“”在儿歌中画出来。
3.读了这首儿歌,我知道了我们要
和
共同编织中国梦。
5)·●
年级语文上(R)》
练重点
xian du yi du
zai wan cheng lian xi
二、先读一读,再完成练习。
wen ming Ii rang yao lao ji
文明礼让要牢记
赵晨曦
wen ming li rang yao lao ji
gong gong chang suo bùdǎndo
文明礼让要牢记:
公共场所不打闹。
gong jido che shang bu luan han
fan gian bian hou yao xi shou
公交车上不乱喊,
饭前便后要洗手,
jian dao lao ren yao rang zuo
qin xi zǎo
shen ti hao
见到老人要让座。
勤洗澡,身体好。
shang xia lou ti kao you xing
bang zhu ta ren ldo shi zan
上下楼梯靠右行,
帮助他人老师赞,
jian dao lao shi wen sheng hao
wen ming li rang hao bang shou
见到老师问声好,
文明礼让好帮手。
1.请用“○”圈出儿歌中音节含“ao”的字。(重复的只圈一次)
2.下面哪些图片中的小朋友做到了文明礼让?打“V”。
●。(6附录Ⅱ参考答案与解析
两臂平放桌上,写字姿势规范。第四幅图日我节俭,共同编织中国梦”一句,可以知
中的执笔方法是用右手拇指和食指握住笔:
道“我们要勤劳和节俭,共同编织中国梦”
杆下端,距离笔尖约一寸,同时用中指在
横线上应填“勤劳”和“节俭”。
内侧抵住笔杆,执笔姿势规范。
二、1.要牢交到老
二、1.中华人民共和国
靠好闹澡
2.②3.示例:繁荣昌盛
2.第二、三、四幅图
第二单元课外阅读
解析:此题考查对文明礼让行为的认识。
结合图片,联系生活实际,可以知道,图
一、1.(1)大(2)田
二中给老人让座的行为,图三中向老师问
XXK
好的行为,图四中扶老人过马路的行为,
都符合文明礼让的行为标准,在下面的括
二、1.声母是“|”的字:老
来了
号里打“√”。图一的小朋友们在教室里
追赶嬉戏,是不文明的行为。
连
声母是“n”的字:奶
第四单元课外阅读
南
拿
2.③3.②
-、1.人
一
2.想要自由自在飞,想到云中捉
解析:此题考查对儿歌内容的理解,从“来
迷藏。
了一个小学生,推着小车送南瓜”一句,
可以知道,老奶奶在夸小学生乐于助人,
3.南方大湖最温暖。自由不是胡
因此,选择选项②
乱飞,跟着爸爸不迷航。
二、1.②2.蓝色金黄
第三单元课外阅读
3.③②④①⑤
一、1.平舌音的字:
解析:此题考查连词成句的能力。先读一
梭草丛左
造
村
读短文中画波浪线的句子,这两个例句都
翘舌音的字:
是先讲秋天的颜色,再用具体的景物颜色
特,点(ABAB式词语)来描述。因此,连
是只穿中
城
市
织
成通顺的句子是:秋天是红色的,满山的
2.左嗡嗡,右嗡嗡
枫叶火红火红的。
3.勤劳节俭
第五单元课外阅读
解析:此题考查信息提取能力。从“你勤劳,一、1.少多2.②
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