内容正文:
附录【快乐读书吧阅读新题型
快乐读书吧:《和大人一起读(一)》
读书吧◆
一、读《小猫咪穿鞋子》,将相应的序号填在方框里。
我穿上鞋子,就不能感知地面上的动静了。
我穿上鞋子,就跑不快了。
我穿上鞋子,不方便游泳。
我穿上鞋子,脚趾就抓不住树枝了。
我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。
②
④
黄网小浙
年级语文上(R)
练重点
@交流台+
二、成语故事。
1.你知道下面的图片分别讲的是哪个成语故事吗?连一连。
《画龙,点睛》
《闻鸡起舞》
《惊弓之鸟》
《凿壁借光》
2.语文课上,淘淘的铅笔断了。为了节省时间,淘淘将断了的笔
芯塞进笔里接着写,可过了一会儿,笔芯又冒出来了,他又把
笔芯塞进去…如果你是淘淘的同桌,你会借下面哪个成语故
事来劝告他?(
)(填序号)
①闻鸡起舞
②磨刀不误砍柴工
③望梅止渴
●·(18年级语文上(R)
重点
3.示例:我们要养成节约的好习惯。
3.②
二、1.小狐狸,没舞鞋,光着脚丫怎
登台。
4.示例:小螳螂
芭蕉叶
我的伞大
2.②3.①
解析:此题考查仿写句子的能力。通过观
解析:此题考查对儿歌内容的理解。从“讲
察例句我们发现,句子的结构是“谁举片
友善,互关爱,跳起劲舞心花开”一句,
什么,它说:我的伞大”,可以结合生活
可以知道这首儿歌告诉我们要友好互助。
实际,想一想生活中哪些小动物把什么事
第六单元课外阅读
物当伞,再写下来
一、1.一鸣知
快乐读书吧:《和大人一起读(一)》
2.鸣鸣咕噜咕噜3.水开了
-、②④⑤①③
二、1.72.②①3.略
解析:此题考查信息提取的能力。先读一
解析:此题考查语文综合实践能力。先要
读《小猫咪穿鞋子》的故事,了解它的主
读懂儿歌的内容,“自由的小云朵”是给别
要内容,然后带着问题“谁穿着鞋子就会
人带来幸福和快乐的小云朵,是无私帮助
怎么样”,在文中找到关键信息,最后将
别人的小云朵,再发挥想象,小云朵还能
选项和方框中的文字一一对应,将正确的
变成什么帮助别人,最后,在方框里把自
序号填入方框里。如,公鸡说:“我穿上鞋
己的想象画出来。
子,就不能刨土找虫子吃了。”
第七单元课外阅读
二、
2.②
-、1.③
2.-
两四
解析:此题考查成语运用的能力。先读懂
二、1.身儿圆,足儿尖
题目给出的情境内容:淘淘将断了的笔芯
2.②3.hūlol0
塞进笔里接着写,不仅没有节省时间,还
耽误了写字。然后结合给出的三个成语的
意思选择。“闻鸡起舞”指志士及时奋发。
第八单元课外阅读
“磨刀不误砍柴工”比喻花时间做好准备
工作才不会耽误工作的进度。“望梅止渴”
1.(1)yi wa
(2)mǎ
ma
比喻用空想或假象安慰自己。因此,选择
(3)虫(虫字旁)①
6选项②。
●·(18