01 第一单元 第一课 时代精神的精华-【满分金卷·衡水优选题】2023-2024学年高中思想政治必修4哲学与文化模块单元检测卷（统编版）

高中模块单元检测卷·思想政治（一】 ,西学翼示一般规律，其体科学潮示个割规闲 ,有人称近代e有上学昨物主文为中就子陈物主又，这主要是 D督学是对具体知识的疑括和急结 近代形而上学堂物主义 必修+哲学与文化 6,“人类从厚壁豪？”人类在学宙中是花盥的吗“一这花同圈既 A.设有实现唯物论与屏证法的能 是人类型素自然类程的重大料学命题，又是人类追存自身意义 第一单元探索世界与把握规律 我把物质归结为具体的物断形 的降颜挥学命题。对这些可题的探黑数发了一代代科学家研宽 C,在自然观上是率物主义，在所史浅上是峰心主义 的热情，面对生命起源和字宙空同的科学探常也让人类一或多 第一课时代精神的精华 常近程学命避的答案，材料福含的青学道理是 D把物面日结为自答科学意义上的？子 (本卷满分10阳分 A,哲学的知问是具体科学的重要们要 2“天上的一切星宿，塘上的一切落改，总之，构成大字宙的一切 物体，在心灵以外授有任有存在“下列进项中与这一现点体现 一选择赠（每小籍3分，共0分》 且其体科学的发展为间答督学可题要供了基阴 .古帝精香学家亚里士多密曾经说过：古住今来人们开始指理探 汇.骨学是研究人务和宇蛋银本规律的科学之 的育学思想一政的是 案，都度起于对白然万物的惊异。一个有衡遥这与惊异的人，每 D育学为具体科学提供世界残和方法纶的指导 A万一山闻大地富常了，毕意理在这甲 每制愧自己的思味无知：他打探家昏理的目的处是轮出最盘“ 了，习近早总书记强调，中国西学社金科学的发展要“不芯本米，酸 我阴阳二气充澜太速，此外更尤他物 这句话意在说明 收外来，面向来家”，要同实现中华民族伟大复兴的“中国梦”繁 C.字宙便是香心，吾心印是字宙 ①育学智慧是从人门的主浅情诺中产生的②帽学起尊于人打 密结合。这体现了真正的哲学 D.天下为器面已矣，道者器之道虫 在生话实武中对宇宙，人生的角问和里考心人们创造背学最 ①是柱会变革的无中，具有鼠著社会的重警功能②是时代精 神的精华，正育跑反晚各个时代的任务和要求心是“科学的科 .真正的首学案布是其所处时代的智者，传们面住时代的问遵， 终是为了房足自已的好春心①督学是一门给人相慧、使人必 学”，为改壶世界影低世界成和方法论指导①由技会的经济 站在他门那个时代的高度米成黎问题：真正有图响的督学体系 明的学间 A.①@ 县① C,色正 ③E 政治决定，甲牢把醒了所处历史时代的林搏 福直接或间楼地，成多或少地解读了他耶个时代所翼出的国 2.习近平说：“学背学，用首学，是我们党的一个好传战”学习指 A.(D 且①④ C.8 D.②① 想。这表明 中 长 学，可以使人开停：学好雪学，峰身受益。这是圆为 书，有人说昏学研宽字宇雪中的大同题，有人说竹学卧究人生的的可 A.昏学是白边人类智慧的一门具体科学 ①有学统为生活工作提供具体的方法指导色#学是现世的智 避，空有人说程学所现人类认认的可题，骨学的研究问蓬有配 置学是科学的世界减和方法论 数，“文化的话的见流”①行学最大特点是科学的世界观和方 多，其中贯年督学发展始降的督学的基本可思是 C.直面的疗学把挥了时代发展的球挥 达论①音学是一门指导人们生活得更好的艺术 A,想推和存在的关系问题 力哲学都是…定时代的精种上的结约 .①③ 线正④ C.0 D②① B物盾和意凤的静证关希 3.保要得到别人的算重，就必溪耀得尊重刷人：你要实现自身的价 4,伟大的时代假生伟大的思想，伤大的思想引领伟大的时代。在 C,物质和意识们者是本原的月题 值，首先要闲造价值“生活中总是充清骨理，美好生活需要智 孔予，柏拉图，苏格拉底等伟大思想家的指引下，人黄一步步走 D物既和意识有设有司一性的间随 学的指引。这告诉我 业，学生要面对和处理自己的学习计与学习实际之可的关案，教 0文明。进人引世纪后，人类文明面临着新的问题与挑战：战 ①暂学是的人誓慧、使人艳明的学问②哲学是人们生话未辐 师要面对和处理自己的教学计划与教学实际之间的美系，农民 争，资穷，必葡，灾害一新的时代呼噪新所的程慧、新的真正暂 的决定性类素暂学揭示的是人们对生活的主现盛受④昏 要面对阵处理传作仪获的计划与耕作收疾的实际之间的关系。 学。这要求斯时民的霄学相题 《1 学可以帮场人门用带替的原先看持生活 工人要面对和处理做工的方法，步覆与做工的实际之同的关系 ①能直接反陕当今经锈，政治和文化生活的镜点②能正确揭 A①@ 我①D C.四④ D④ 1.与板天机空等空间技术相比整，地雷雀测何是度界性维题，要 医生要自对相处理处方与利情之同的美弱一一这说明【) 示自然界、人类社会的其体领城规律③能够正晴粒反膜时代 准商的判地霍的发生，雷要在正端的度界观和方法论指年下，发 ①题性程存在的辞证关慕问赠是全溶背学的重大的帮本问题 的任务，要求和历史趋劳④能器导人