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高中模块单元检测卷·生物学(四
从阁1所示的营养关系分析,阔于分解者的有大型真菌,晚套,:9,生志系统的物质循环的转点不包哲
有线钟丽被两底分解产生的无机盐、),H()等物质和释战
A.带有全球州
的能景可试生态系烧所环科用
品物面县指组成生物体的其本元案
选择性必修2生物与环境
C,图2中乙的脸便中食物线道的能量包含在d中,乙中可鼓下
C,在拜落与无机环境之间新环佳复
香界级所利用的雀量最值可表示为a一山
D在群落的各霄养级之而环住复
第3章
生态系统及其稳定性
图名中的蜘味屑可为雪解排食费供物具信息,可见蛛的
10,下到有关生方系统物质循环的说达,情误的是
存离不开生寄系的·信息传通”
A.在物质循坏过程中,无视坏境中的物质可以被生物群落反复
(本卷满分100分】
5.下列有关生点系统你量蓬动的堵不正蜀的是
利用
A,生态系烧中的能址输人特丽第色植物的光合作用
B围蜜效成彩观的主登原因是国为生物画中的碳循环平南棱
址
一、遗择是:本题共20小墨,每小驱2分,共4相分。每小题只
品,生态篇烧中的使量传递仅括不同生物通过辅食关系传莲能量
打装了
有一个选项符合顺目要求
C,生点系烧中的能量装化包居光合作用周定光能,帽腹手服分
汇,碳在生物非落和无机环境之何的滑环主竖是以育腰有机物
.图表京某生态亲羹中国种成分之间的相瓦
解有桃物合成A1P等
的悬式建行的
关采,风下个关叙击正确的是
生态系统中的能量最终以呼吸作用产生热倦的形式散失出去
山组成生物体的无素,不斯进行着从生物群落到无机坏境,
A甲是生产者,包括全富植物和都分细菌
(,如周为某生态系策的能量筑而简图,下
从无机环境调生物群高的循环过程
状内控够知快生态乳笼的物新新环
列有关叙述错误的是
《
11,如阁是某生态系统部分生物美系
C,如果没有乙,生态氣烧也会维持稳定
人.该生态系旗中的衡量单向流动且逐
示意图。请据图判斯下列关于该
山甲相丁是这个生志系统的甚行
级通减
生点系统的说法中工瑞的是《
2.如图为国家喜林公风中的某山佳中的食物网
:该生点系统需要不断得到外米的管量补充,才能雀背其正常
入,大型真南和跳虫可以得到来自
错构模式图。下列有关叙连结误的
功作
植将的能量,风而是第二背
养鳗
①该食物网中共有6条食物就辛占期
《,能址主要通过老合作用进人使生态慕花,主要以热虚形式
弘有机醉娟和大型真菌之利实现
3个程养级@丁和辛,内和乙,乙和T之
输尚
了建量的循环利用
可存在竞争和辅食关系④如在谈生多系
以甲,乙和分解者所贮存的能量之和是输人底生态系旋的总
二若该生志系统做求污染,则图中生物中染窗性%体内的求第
瓷中使用T,围这种杀鸟利在甲和戊中浓度最高
愈此生
佳是
度最高
,分所生态系汽的使量液对
中
长
采能中甲和成富是生产者,是该生五系统的主要成分
方若丙的
ufco]
国
D.若气,查化降水说少,峰致优势种改变,则谈过程可称为初
昏数量下降06,辛种普不会发生明短变化
阳物质盾环的关系简图,能
生夷作
A.G
C00D
,g65
,在
得列的站论是
12.下列关于生态系说的结构和功健的叙述,精国的是
以.如图表示某草原生态系烧部分生物关
A.分解餐分屏动植物司体
A.生态系统的结构指的是生参系轮的膏季结构,背养结构地复
系示意图,下列有关此法正晚的是
产生的物质和能量可以
杂,生态系统的自我璃节能力槽
被植将再用
因西
L.物质循不和能量流动是生态系院的主要动隆,二者是同时进
人若食物战的第一背雾银生物减少,
B能量可氢动物质不积
行的,教此相互级存,不可分感
则第二及以后背养级的相关生物
煎在生物群落背环挂复
C,任何生态系统容雷要不斯得到来自系能外的雀量补充,以想
不一定会戏少
C,能接①密心①的总和便是生产青所固定的太阳能总量
维持生态系院的正常功能
长族图峡少生教采能组成成分中的分解器,中生肯的物面
能量直动和物版触环是两个相直依存,不分黑的过程
D对人类科用强度较大的生态系瓷,实第相度物质,能景授人,
C.若青然实然成少,现论上兔和食草鸟的数量将增加
8,内蒙吉年原生吉慕烧中,除分解者外,仅有甲、乙、月,丁,成G个
可以保社其内韩结传与功能的调
压一服认为,食物间越复杂,生点表就报航外界干扰的连力就
种群,圆查得知.该生吉系徒有4个营养级,营养级之间的佳量传
13.下列关予生整系悦稳定料的叙述,正确的是
越强
通效率为10%一0%,且每个种菲且处于一个肯养级。一年内
A.生五景统保持稳5不需要外界的作量绵人
1我校生物找趣小组对岳藿山的生态环境进行了野外湖查:需1是
缘人各种罪的健量数值如表所示,表中能量数值的单位相同。下
县自我规节能力越强的生志系线其恢复力的定性在在微然商
岳能山常分生物关系示意图:图2是御1生态系统中某两个营养
刘相美的叙