内容正文:
第一课
社会主义从空想到科学、从理论到实践
第二课
只有社会主义才能救中国
第三课
只有中国特色社会主义才能发展中国
第四课
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
完成开天辟地的救国大业
实现改天换地的兴国大业
创造翻天覆地的富国大业
开启惊天动地的强国大业
站
富
强
必修1教材体系
社会发展的规律
2024届高考一轮复习(统编版)
必修1 中国特色社会主义
第二课 只有社会主义才能救中国
核心考点一 新民主主义革命的胜利
核心考点二 社会主义制度在中国的确立
第二课脉络
1956
1949
1919
1840
鸦片战争
第一目
悲怆的历程——近
代中国探索复兴之路
五四运动
新中国成立
社会主义制度确立
社会主义革命时期
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
社会主义建设全面进行时期
第一框 新民主主义革命的胜利
第二目
胜利的征程——
新民主主义革命
第一目
最深刻最伟大的
社会变革
第二目
在艰辛探索中
前进
第二框 社会主义制度在中国的确立
复兴之路上的尝试
资本主义道路在中国走不通
救亡图存必须另辟新路
新民主主义革命胜利
新中国诞生
彻底改变旧中国社会性质和人民的悲惨命运
最伟大最深刻的社会变革
在党的过渡时期总路线和总任务的指引下
生产资料私有制改造成社会主义公有制
社会主义社会制度确立
在毛泽东思想和党
的八大正确指引下。
社会主义建设全面展开并取得辉煌成就
只有社会主义才能救中国
站起来
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02
近代中国人民的历史任务
新民主主义革命的性质
两个阶段的关系
过渡时期的总路线和总任务
掌握3个意义(选择题能辨别):毛泽东思想的意义、
中华人民共和国成立的意义、社会主义改造的意义。
本课应知应会知识
要求:理解、背诵并能默写
注意:本课高考单独考查较少,且基本都是选择题,但可能结合必修三第一课考查新中国成立、社会主义改造的意义等。
核心考点一:新民主主义革命的胜利
1、近代中国探索复兴之路(旧民主主义革命)
基本国情:
主要矛盾:
历史任务:
探索过程:
历史结论:
鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,陷入内优外患的黑暗境地。
帝国主义和中华民族的矛盾(最主要);
封建主义和人民大众的矛盾
近代以后,争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民的历史任务。
课本P20-22
无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。
在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放,为了实现国家富强、人民幸福,必须另辟新路。
P21--22由近代国情决定的,外因:帝国主义; 内因:封建势力和资产阶级
核心考点一:新民主主义革命的胜利
2、新民主主义革命
思想准备:
时间:
领导力量:
革命道路:
革命阶段:
性质:
1917年十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。
1919年五四运动——1949年新中国成立。
五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
课本P22-25
1921年,中国共产党应运而生。从此,中国人民有了主心骨。
中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。
经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段。
新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
与旧民主主义革命最主要的区别
P24专家点评:新民主主义革命的特点:领导权新、革命前途新、革命范畴新
核心考点一:新民主主义革命的胜利
2、新民主主义革命
旧民主主义革命 新民主主义革命
领导阶级 资产阶级等 无产阶级(最主要的区别)
革命前途 建立资产阶级民主共和国和资本主义制度 在完成民主革命任务后,还要进行社会主义革命,建立社会主义社会
革命范畴 属于世界资产阶级革命的一部分 属于世界无产阶级革命的一部分
参考《金版》P9:
2、区分旧民主主义革命与新民主主义革命
核心考点一:新民主主义革命的胜利
2、新民主主义革命
课本P24-25
中国革命步骤:
理论成果:
(1)原因:
(2)关系:
分为民主革命和社会主义革命两个步骤
创立了毛泽东思想(把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合)
重点突破:中国革命两个步骤
中国半殖民地半封建社会的基本国情决定的
新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命,这