内容正文:
必修一 中国特色社会主义 ------救国 立国 富国 强国
必修二 经济与社会 ------基本经济制度下的经济高质量发展
必修三 政治与法治------党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
必修四 哲学与文化--- 辩证唯物主义和历史唯物主义;
文化传承与文化创新(不忘本来,吸收外来,面向未来)
选择性必修一 当代国际经济与政治
国家与国际组织;政治格局多极化;经济全球化
选择性必修二 法律与生活
民事权利与义务;家庭与婚姻;就业与创业;社会争议解决
选择性必修三 逻辑与思维
树立科学思维概念;遵循逻辑思维规则;运用辩证思维方法;提高创新思维能力
思想政治
必修三
《政治与法治》
(三者统一于社义民主政治)
第一单元
中国共产党的领导
第二单元
人民当家作主
第三单元
全面依法治国
1.为什么
2.怎么办
第1、2课
第3课
1.我国的国家性质
第4课
2.我国的根本政治制度
第5课
3.我国的基本政治制度
第6课
1.治国理政的基本方式
2.法治中国建设
3.全面依法治国的基本要求
第7课
第8课
第9课
教材体系
(1)历史人民选择
(2)党的先进性
坚持和加强党的全面领导
人民民主专政
人大制度
基本
依法治国
法治国家、政府、社会
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
三单元的逻辑框架
根本保证
根本保证
社会主义民主政治的
本质特征
党领导人民治理国家的
基本方式
三者有机统一于
社会主义民主政治
的伟大实践
党的
领导
(第一单元)
人民当家作主
(第二单元)
依法
治国
(第三单元)
课标要求 第一单元 重点知识清单 考情预测
1.从材料中能准确判断——党这一主体。
2.准确掌握党的先进性的五角度。
3.准确掌握党“为民”的知识串和灵活地运用答题语言。
4.准确掌握党的地位及答题语言。
5.党的领导方式和执政方式
6.加强党的建设,从严治党
说明没有中国共产党就没有新中国,阐明中国共产党成为执政党的必然性;
引述党章规定,明确党的性质、宗旨和指导思想;
理解坚持党对一切工作领导的意义,阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。
(1)从命题内容上看,中国共产党的先进性——为民的知识串、共产党员的先锋模范作用;坚持和加强党的全面领导——中共的地位、领导方式、新时代坚持和加强党领导的具体表现和必要性、从严治党的原因和要求,党的执政方式及坚持的目的———这些考点是考查重点。
(2)从考查形式上看,选择题和非选择题都有考查且重点考查;
(3)命题常常结合党的重要方针政策等最新热点来考查学生调动和运用知识的能力;
第2、3课的知识是高考考查的重点。在掌握时注意知识之间的联系,注意与教材其他部分知识的联系,综合地调动和运用知识解决问题,与此同时还应注意与热点话题的联系。
第一单元 中国共产党的领导
第一单元 中国共产党的领导
历史和人民的选择
中国共产党的先进性
坚持加强党的全面领导
近代中国基本国情、主要矛盾和历史任务
(半殖民地半封建;帝国主义和中华民族、封建主义和人民在大众矛盾;民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福)
各种政治力量解决中国方案
人民选择了中国共产党为代表,建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国,经过新民主主义走向社会主义。
没有共产党就没有新中国
1.新民主义革命胜利,推翻三座大山,彻底结束半殖半封社会。
2.中华人民共和国成立(站起来),封建专制向人民民主飞跃。
3.社会主义革命和建设(根本政治前提和制度基础);改革开放(体制保证和物质条件;富起来);进入新时代(强起来),中华民族迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃。
中共领导中华民族伟大复兴,是历史的选择,人民的选择,正确的选择。
始终坚持以人民为中心
始终走在时代前列
1.党的性质和宗旨。根本立场:人民立场。
2.党的执政理念(立党为公执政为民)。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量,坚持人民主体地位,以人民为中心。
1.指导思想与与时俱进:马列主义、毛泽东想、邓论、“三个代表”、科学发展观、习近平思想。马克思主义是立党立国的根本指导思想。(党走在时代前列,保持先进性和纯洁性:中国化创新理论为行动指南)
2.坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
3.发挥共产党员的先锋模范作用。党的先进性的直接而具体的体现。
坚持党的领导
巩固党的执政地位
中国特色社会主义最本质的特征。