第4课 曹冲称象-2023-2024学年二年级语文上册同步分层作业设计系列（统编版）

第4课 曹冲称象 分层作业 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、读一读，连一连。 liáng chēng chèng kǎn xiàn cáo yuán 曹 秤 砍 线 员 称 量 二、读拼音，写词语。 chēng xiàng dào dǐ suì yuè chèng gǎn rán hòu chuán xián 三、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字再组词。 主＿＿＿（ ） ＿＿（ ） ＿＿（ ） 干＿＿＿（ ） ＿＿（ ） ＿＿（ ） 白＿＿＿（ ） ＿＿（ ） ＿＿（ ） 四、选择合适的量词填空。 根 艘 头 堵 块 杆 一（ ）大象 一（ ）墙 一（ ）大船 一（ ）柱子 一（ ）秤 一（ ）石头 五、选字填空。 1.太阳（ ）个大火球。 2.气（ ）员阿姨真负责任。 3.小刚不好意思地（ ）下了头。 4.小鱼儿在荷叶（ ）下游来游去。 六、照样子，写句子，并加上标点符号。 1.曹冲才七岁。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿才＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.大象到底有多重呢？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿到底＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.大象的腿像四根柱子。 ＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿ 七、根据课文内容填空。 我知道曹冲称象的原理：＿＿＿＿＿＿的重量=＿＿＿＿＿＿的重量。我觉得也可以用＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿来替换石头。 八、读文段，完成练习。 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。” 1.曹冲一共说了＿＿＿句话。 2.按照曹冲称象的步骤给下面的句子排序。 （ ）把大象赶上岸，往船上装石头。 （ ）赶象上船。 （ ）在船舷上做记号。 （ ）称石头的重量。 3.曹冲称象的巧妙之处在于（ ）（填序号） ①利用水的浮力把大象的重量变成一块一块石头的重量，既准确地称出了大象的重量，又没有伤害它。 ②把大象宰了，割成一块一块地称，既方便又准确。 4.如果没有石头，可以用什么来代替呢？ 九、阅读短文，并完成练习。 曹冲机智救库吏 曹冲是曹操的儿子。他从小聪明伶俐，在七岁时就曾用小小的计谋救了库吏（仓库管理员）的命呢！ 曹操的仓库里面有很多老鼠，有一天，老鼠把曹操的马鞍咬了一个洞。因为当时传说老鼠咬破东西是不好 的预兆，库吏吓坏了，于是流着眼泪去找曹冲救命。 七岁的曹冲听了，叫他不用担心。然后自己回房间里，拿出一件衣服来，用剪刀在衣服上剪出了好几个小洞，接 着穿上这件衣服去找曹操。 曹冲一见到曹操，立刻就哭了，说：“父亲，我惨了。”曹操大吃一惊问：“为什么？”曹冲说：“因为我的衣服被老鼠咬破了好几个洞，人家说如果老鼠咬破自己的东西，就表示自己快要遇到不幸了。” 曹操听了哈哈大笑：“老鼠咬坏东西是很平常的事，你不要担心。” 这时候，库吏也来报告马鞍被老鼠咬坏的事，曹操说：“我儿子放在身边的衣服都会被老鼠咬坏，何况放在仓库里的马鞍呢？算了吧！”于是不再责备别人，库吏也就安全了。 1.仿写词语。 例：哈哈大笑（AABC式）＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ 2.写出下列词的近义词。 机智——（ ） 立刻——（ ） 担心——（ ） 责备——（ ） 3.请用关联词“如果……就……”造句 4.曹冲的父亲是＿＿＿＿＿＿，曹冲帮助＿＿＿＿＿＿免受责备。 5.请你说说曹冲是个怎样的孩子。 十、书面表达。 学习了《曹冲称象》这个小故事，同学们又增加了很多知识。请你写一段话，用上“故事、办法、聪明”。相信你写的一定很精彩！ 参考答案 【基础巩固】 一、 二、 三、住 住下 注 注意 柱 柱子 杆 一杆秤 赶 赶走 竿 竹竿 怕 害怕 拍 拍手 伯 大伯 四、头 堵 艘 根 杆 块 五、1.像 2.象 3.低 4.底 六、1.今天 星期二。 2.我 什么时候才长大呢？ 3.弯弯的月牙 小船。 【能力提升】 七、大象 石头 沙子 羊 八、1.4 2.3 1 2 4 3.① 4.木头、铁块等。 九、1.斤斤计较 闷闷不乐 2.聪明 马上 担忧 责怪 3.如果明天下雨，我们就不去郊游了。 4.曹操 库吏 5.曹冲是个遇事沉着冷静、聪明、有头