内容正文:
教学设计
课题:高压继电器的结构与原理
一、建议课时:
2课时
二、教学目标:
1.掌握解码仪的使用方法;
2.掌握2种车型在不同状态选高压继电器数据流的读取;
3.掌握高压数据流的含义;
三、教学重、难点
1.读取车辆高压继电器数据流。
2.理解高压继电器数据流的含义。
四、教学模式
理-实一体化教学
五、教学设备
多媒体教学一体机
纯电动汽车教学车辆
绝缘表
拆装工具
汽车举升机
六、教学资源
教学课件、课后练习题、实训工作单、教学辅助视频等。
七、教学过程
(一)解码仪的使用方法(理论+实践)
学生分组操作及独立完成工作单的填写,使学生掌握以下操作,连接解码仪,进入诊断数据流界面。
1. 测量低压蓄电池电压;
2.连接解码仪诊断盒;
3.观察诊断盒指示灯点亮情况;
4.打开解码仪诊断软件,观察VCI指示图标;
5.操作解码仪,进入BMS读取数据流。
(二)读取不同状态下高压继电器数据流(理论+实践)
学生分组操作及独立完成工作单的填写,使学生掌握以下操作,读取车辆不同状态下的高压继电器的数据流。
1.点火开关ON档状态下高压继电器数据流
2. 点火开关上电过程中高压继电器状态
3. 点火开关ready档状态下高压继电器数据流
4. 插入充电枪,车辆交流慢充状态
5. 插入直流充电枪,车辆直流快充前期高压继电器数据流
6. 插入直流充电枪,车辆直流快充高压继电器数据流
(三)读取比亚迪E5高压继电器数据流,对比吉利EV450高压继电器数据流(理论+实践)
1. 上电初期高压继电器数据流
2. 上电后高压继电器数据流
3. 交流充电后高压继电器数据流
4.直流充电后高压继电器数据流
八、课堂小结
1.解码仪的使用;2.读取高压继电器数据流;3.高压继电器数据流含义;
九.课后思考题
1.使用解码仪,要保证什么装置有足够的电量 ?
2.吉利EV450和比亚迪E5两种车型在上电过程中,首先接通的是什么电路?
3.吉利EV450和比亚迪E5两种车型在上电后,高压继电器工作有哪些相同点,有哪些不同点?
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