第一章《安培力与洛伦兹力》单元练习-【帮课堂】2023-2024学年高二物理同步学与练（人教版2019选择性必修第二册）

第一章《安培力与洛伦兹力》单元练习 一．选择题（共12小题） 1．如图所示，磁场磁感应强度B的方向、通电直导线中电流I的方向，以及通电直导线所受磁场力F的方向，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 2．一根长为0.2m的电流为2A的通电导线，垂直放在磁感应强度为0.5T的匀强磁场中，受到的安培力大小是（　　） A．0.4N B．0.2N C．0.1N D．0 3．两个电子以不同的初速度垂直射入同一匀强磁场，半径为r1和r2，周期为T1和T2，则（　　） A．r1＝r2，T1≠T2 B．r1≠r2，T1≠T2 C．r1＝r2，T1＝T2 D．r1≠r2，T1＝T2 4．某小型医用回旋加速器，最大回旋半径为0.5m，磁感应强度大小为1.12T，质子加速后获得的最大动能为1.5×107eV。根据给出的数据，可计算质子经该回旋加速器加速后的最大速率约为（忽略相对论效应，1eV＝1.6×10﹣19J）（　　） A．3.6×106m/s B．1.2×107m/s C．5.4×107m/s D．2.4×108m/s 5．如图所示的圆形区域内匀强磁场方向垂直于纸面向里，有一束速率各不相同的质子自A点沿半径方向射入磁场，这些质子在磁场中（　　） A．运动时间越长，其轨迹对应的弦长越大 B．运动时间越长，其轨迹越长 C．运动时间越短，射出磁场区域时速度越小 D．运动时间越短，射出磁场区域时速度的偏转角越小 6．磁场对电流的作用力通常称为安培力。这是为了纪念法国物理学家安培（1775﹣1836），他对研究磁场对电流的作用力有杰出的贡献。关于安培力，下列说法正确的是（　　） A．安培力和洛伦兹力是性质完全不同的两种力 B．磁场对通电导线的作用力的方向一定与磁场方向垂直 C．放在匀强磁场中的通电导线一定受磁场的作用力 D．通电直导线跟磁场方向平行时作用力最大 7．关于课本内的插图，则（　　） A．图甲是电磁炮示意图，抛射体的发射速度与抛射体的质量无关 B．图乙是速度选择器示意图，它不能判断带电粒子的电性 C．图丙是质谱仪示意图，打在底片相同位置处的带电粒子质量相同 D．图丁是回旋加速器，增大交变电场的电压可以增大粒子的最大动能 8．如图为磁场天平原理示意图，可通过磁场天平测量磁感应强度。质量为m的均质细金属棒通过两相同的轻质弹簧悬挂，金属棒处于水平状态，弹簧劲度系数为k，金属棒通过轻质导线通有电流强度为I的电流。长方形abcd为理想磁场边界，磁场边界ab长度为L。金属杆的右端有绝缘轻指针，无磁场时，调整指针位置指到0刻度。当长方形abcd区域内有匀强磁场，方向垂直纸面向外时，金属棒稳定时指针向下移动距离x，则该磁场的磁感应强度B为（　　） A． B． C． D． 9．某实验装置如图所示，用细绳竖直悬挂一个多匝矩形线圈，细绳与传感器相连，传感器可以读出细绳上的拉力大小。将线框的下边ab置于蹄形磁铁的N、S极之间，使ab边垂直于磁场方向且ab边全部处于N、S极之间的区域中。接通电路的开关，调节滑动变阻器的滑片，当电流表读数为I时，传感器的读数为F1；保持ab中的电流大小不变，方向相反，传感器的读数变为F2（F2＜F1）。已知金属线框的匝数为n，ab边长为L，重力加速度为g，则可得到（　　） A．金属线框的质量m B．N、S极之间的磁感应强度B C．传感器的读数为F1时，ab中的电流方向为b→a D．减小电流I重复实验，则F1、F2均减小 10．电子感应加速器利用变化的磁场来加速电子。电子绕平均半径为R的环形轨道（轨道位于真空管道内）运动，磁感应强度方向与环形轨道平面垂直。电子被感应电场加速，感应电场的方向与环形轨道相切。电子电荷量为e。为了使电子在不断增强的磁场中沿着半径不变的圆轨道加速运动，求和之间必须满足的定量关系是（B和分别为电子做圆周运动，圆轨道处的磁感应强度和圆轨道内部的平均磁感应强度）（　　） A． B． C． D． 11．CT扫描是计算机X射线断层扫描技术的简称，图中的CT扫描机可用于对多种病情的探测。图（a）是某种CT机主要部分的剖面图，其中X射线产生部分的示意图如图（b）所示。图（b）中M、N之间有一电子束的加速电场，虚线框内有匀强偏转磁场，经调节后电子束从静止开始沿带箭头的实线所示的方向前进，打到靶上，产生X射线（如图中带箭头的虚线所示），将电子束打到靶上的点记为P点。则（　　） A．M接加速电压的正极 B．偏转磁场的方向垂直于纸面向外 C．仅减小M、N之间的加速电压，可使P点左移 D．仅增大偏转磁场磁感应强度的大小，可使P点右移 12．如图所示，有一圆形区域匀强磁场，半径为R，方向垂直纸面向外，磁感应强度大小B1，在其右侧有一与其右端相切的正方形磁场区域，正方形磁场的边长足够长，方向垂直纸