2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2.2 创新永无止境 * 核心素养目标 政治认同：了解我国科技创新的现状；识记创新精神的表现；知道建成世界科技创新强国要求；知道创新活力的重要性及对我们的要求；理解坚持创新发展的必要性。 道德修养：懂得建成世界科技创新强国的必要性和举措；在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。 法治观念：体会教育的重要性，支持青少年培养创新能力 责任意识：培养和弘扬创新精神,激发创新的热情,尊重和保护知识产权 重点：建成世界科技创新强国的要求； 难点： 理解创新精神。 * 学生自主学习 1.我国的科技创新现状/国情? 2.我国为什么要建设创新型国家/创新强国？ 3.怎样建设创新型国家？（国家） 4.我国的教育现状/国情？ 5.我国为什么要重视教育？（重要性） 第1目题 创新强国 1997年，首批六架B-2轰炸机正式服役，一共只生产21架。每架B-2造价为24亿美元，若以重量计，B-2的重量单位价格比服役时值的黄金还要贵两至三倍。以美军对利比亚的军事行动为例，两架B2轰炸机往返共飞行了40个小时。按照每小时15万美元的飞行成本来计算，仅飞行费用就高达1200万美元。此外，B2轰炸机还投放了100枚价值400万美元的制导导弹，使总费用达到1600万美元。回到基地后的维护养护费用可达数百万甚至上千万美元。B2轰炸机虽然已是上世纪的产物，但高超的技术和高额的制造、养护费用成本，在如今的21世纪，依然没有任何国家能够超越 这个材料说明了什么道理？ 美国——当今唯一的超级强国 上个世纪九十年代诞生的美国B-2轰炸机，仍然是当今世界上唯一一种的隐身战略轰炸机，B-2在空中不加油的情况下，作战航程可达1.2万千米，空中加油一次则可达1.8万千米。每次执行任务的空中飞行时间一般不少于10小时，美国空军称其具有“全球到达”和“全球摧毁”能力。 近年来我国哪些科技发展成就 知识探究 <取得巨大成就>： 我国当前的科技发展现状是什么？ 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列 天眼 坐落在我国贵州的世界 最大的单口径射电望远镜 祝融号 成功着陆火星 嫦娥五号 把月球土壤带回地球 中国高铁世界领先 港珠澳大桥开通 当今世界不同国家在创新指标上的比较 （3）看完表格内容的说明了什么？/应对材料中的现象，我国要怎么做？/结合教材，说一说我国当前的科技不足之处？ 我国科技创新能力不强、 科技发展总体水平不高、 科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 （不足/问题/差距） 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 指标、国家 美国、日本、德国等 中国 创新投入占国民生产总值比重 2% 约1.3% 科技进步对经济增长贡献率 70%以下 约39% 对外科技依存度 30%以下 约54% 创新产出（先进发明专利拥有量） 占全世界的99% 极少 ★1、我国为什么要建设创新型国家？（决定性因素+我国的科技现状）（P20） （1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 （2）现状 成就：目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 差距：从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 加快建设创新型国家。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制改革，建立以企业为主体、市场为导向，倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。 ——《十九大报告》 * 2、怎样建设创新型国家？ ①建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略。 人才 依靠 教育 民族振兴、 社会进步的基石 经济发展 依靠 科技创新 依靠 重心转移 重要位置 加速实现 科教兴国 人才强国 将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置 把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 国家的繁荣昌盛 中国空间站：设计寿命10年，长期驻留3人，总重量可达180吨。天和核心舱实现了产品全部国产化，部组件全部国产化，原材料全部国产化，关键核心元器件100%自主可控。我们要提升原始创新力，实现0到1的突破；不能依赖他国科技成果来提高自己的科技水平，不能做他国科技的附庸。 思考：中国建立自己的空间站，说明了什么？ 航天事业靠创新 建设创新型国家，要增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 * 思考：如果你有一项创新专利，你希