专题21.13配方法的应用及材料阅读题大题专练(重难点培优60题)-【拔尖特训】2023-2024学年九年级数学上册尖子生培优必刷题【人教版】

2023-09-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.2.1 配方法
类型 题集
知识点 解一元二次方程——配方法,配方法的应用
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.70 MB
发布时间 2023-09-01
更新时间 2023-09-01
作者 高高
品牌系列 -
审核时间 2023-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40559264.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【拔尖特训】2023-2024学年九年级数学上册尖子生培优必刷题(人教版) 专题21.13配方法的应用及材料阅读题大题专练(重难点培优60题) 班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________ 一.解答题(共40小题) 1.(2022秋•西宁期末)阅读下列材料: 用配方法不仅可以解一元二次方程,还可以用它来解决很多问题.例如:因为3a2≥0,所以3a2+1就有最小值1,即3a2+1≥1,只有当a=0时,才能得到这个式子的最小值1;同样,因为﹣3a2≤0,所以﹣3a2+1有最大值1,即﹣3a2+1≤1,只有在a=0时,才能得到这个式子的最大值1. (1)[材料理解]当x= 3 时,代数式﹣3(x+3)2+4有最  大 (填写“大或小”)值为  4 ; (2)[类比应用]求证:关于x的一元二次方程x2﹣(k﹣3)x﹣2k+1=0总有两个不相等的实数根. 【答案】(1)3,大,4; (2)见解析. 【分析】(1)根据非负数得性质得﹣3(x+3)2≤0所以当x=﹣3时,式子有最大值4; (2)由题意得Δ=(k﹣3)2﹣4×(﹣2k+1),整理得Δ=(k+1)2+4,即可判断Δ=(k+1)2+4≥4>0,进而得证结论. 【解答】(1)解:代数式﹣3(x+3)2+4, ∵﹣3(x+3)2≤0, ∴当x=﹣3时,式子有最大值4, 故答案为:3,大,4; (2)证明:由题意可知,Δ=(k﹣3)2﹣4×(﹣2k+1) =k2﹣6k+9+8k﹣4 =k2+2k+5 =k2+2k+1+4 =(k+1)2+4, ∵(k+1)2≥0, ∴Δ=(k+1)2+4≥4>0, ∴关于x的一元二次方程x2﹣(k﹣3)x﹣2k+1=0总有两个不相等的实数根. 【点评】考查了配方法的应用,用配方法解一元二次方程,利用配方法将二次三项式配方,即可求出最值. 2.(2023春•武侯区校级期中)(1)已知a+b=5,ab=2,求a2+b2﹣3ab的值; (2)已知等腰△ABC的三边长a,b,c均为整数,且满足a2+b2﹣4a﹣6b=﹣13,求△ABC的周长. 【答案】(1)15; (2)△ABC的周长为7或8. 【分析】(1)利用配方法将a2+b2﹣3ab配方成(a+b)2﹣5ab,再将a+b=5,ab=2代入即可求解; (2)利用配方法将a2+b2﹣4a﹣6b=﹣13配方成(a﹣2)2+(b﹣3)2=0,根据非负数的性质得到a=2,b=3,根据△ABC为等腰三角形对c的值进行讨论,再分别算出△ABC的周长即可. 【解答】解:(1)a2+b2﹣3ab =(a2+2ab+b2)﹣5ab =(a+b)2﹣5ab, ∵a+b=5,ab=2, ∴原式=52﹣5×2=15; (2)∵a2+b2﹣4a﹣6b=﹣13, ∴a2+b2﹣4a﹣6b+13=0, ∴(a2﹣4a+4)+(b2﹣6b+9)=0, ∴(a﹣2)2+(b﹣3)2=0, ∴a=2,b=3, ∵等腰△ABC的三边长a,b,c均为整数, ∴c=2或c=3, ∴a+b+c=2+3+2=7或a+b+c=2+3+3=8, ∴△ABC的周长为7或8. 【点评】本题主要考查配方法的应用、非负数的性质、等腰三角形的性质,熟练掌握完全平方公式是解题关键. 3.(2023春•泾阳县期中)已知x2+y2+z2﹣2x+4y﹣6z+14=0,求x+y+z的值. 【答案】见试题解答内容 【分析】利用配方法把原式化为平方和的形式,根据非负数的性质分别求出x、y、z,代入计算即可. 【解答】解:x2+y2+z2﹣2x+4y﹣6z+14=0, x2﹣2x+1+y2+4y+4+z2﹣6z+9=0, (x﹣1)2+(y+2)2+(z﹣3)2=0, 则x﹣1=0,y+2=0,z﹣3=0, 解得,x=1,y=﹣2,z=3, 则x+y+z=2. 【点评】本题考查的是配方法的应用,掌握完全平方公式、灵活运用配方法是解题的关键. 4.(2022春•金牛区校级月考)已知a2+b2﹣4a+6b+13=0,求ab的值. 【答案】见试题解答内容 【分析】将原方程左边配成两个完全平方的和,再根据非负数的性质可得a、b的值,代入计算可得. 【解答】解:∵a2+b2﹣4a+6b+13=0,即a2﹣4a+4+b2+6b+9=0, ∴(a﹣2)2+(b+3)2=0, 根据非负数性质得:a﹣2=0,b+3=0,解得:a=2,b=﹣3, 则ab=2﹣3. 【点评】本题主要考查配方的能力,熟练掌握完全平方式的特点是解题关键. 5.(2022春•雅安期中)已知:x2+y2+z2﹣2x﹣4y﹣6z+14=0,求(xz)y的值. 【答案】见试题解答内容 【分析】利用配方法把原式化为平方和的形式,根据非负数的

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