1.1 坚持改革开放 课件 -2023-2024学年部编道德与法治九年级上册

教材内容 第二单元民主与法治 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 生活在民主国家 夯实法治基石 参与民主生活 凝聚法治共识 第一单元富强与创新 第一课 踏上强国之路 第二课 创新驱动发展 坚持改革开放 创新改变生活 走向共同富裕 创新永无止境 第三单元文明与家园 第五课 守望精神家园 第六课 建设美丽中国 延续文化血脉 正视发展挑战 凝聚价值追求 共筑生命家园 第四单元和谐与梦想 第七课 中华一家亲 第八课 中国人中国梦 促进民族团结 我们的梦想 维护祖国统一 圆梦大舞台 A a D 生态文明 教材体系构建： 国情国策教育专册 第一课 踏上强国之路 1.1坚持改革开放 一、改革开放促发展 A a D 回顾历史 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 八国联军侵华战争 思考：改革开放的历史背景（原因）？ 近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。P3 奋斗目标： 想一想： 谁能带领中华民族实现强国富民的目标呢？ 又做出哪些努力呢？ 中国共产党 1949年新中国成立 1956年三大改造完成，确立社会主义制度 1978年党的十一届三中全会提出进行改革开放 回顾改革开放的伟大进程 中华民族站起来 奠定了根本政治前提和制度基础，中国人民富起来 中国强起来，实现了中国人民从站起来到富起来，强起来的伟大飞跃 ①完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，实现站起来。 ②完成社会主义革命，确立社会主义制度，实现富起来。 ③改革开放，强起来。 中国共产党怎样带领人民实现站起来，富起来，强起来的？P3 1949年新中国成立 1956年三大改造完成，确立社会主义制度 1978年党的十一届三中全会提出进行改革开放 中华民族站起来 奠定了根本政治前提和制度基础，中国人民富起来 中国强起来，实现了中国人民从站起来到富起来，强起来的伟大飞跃 思考：作出改革开放抉择的历史事件是什么？ 1978年11月24日，安徽凤阳县小岗村18位农民郑重地签下一份“契约”，尝试“大包干”的做法。这变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志。随着家庭联产承包责任制在广大农村迅速推开，小岗村也被称为“中国农村改革第一村”。 18个手印 18位农民 昔日小岗村 今日小岗村 惊雷 中国改革的一声 小岗村变化的原因在哪里？ 交足国家的， 留够集体的， 剩下都是自己的 集体劳动 吃大锅饭 改革 有何作用？ 极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。(三个极大，三个显著) 改革开放的意义（作用） ①极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。(三个极大，三个显著)P3 党的十一届三中全会 1978年 提出改革开放 的战略决策 回顾改革大事记： A a D 我国如何作出改革开放的抉择? ①开启： ②推广： ③成效： 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 改革开放 对内改革 改革先从农村开始 （实行家庭联产承包责任制） 城市的改革 （国有企业改革） 对外开放 （基本国策） 设立经济特区和开放沿海城市 党的十一届三中全会 1978年 提出改革开放 的战略决策 十三大 提出党的 基本路线 1987年 回顾改革大事记： A a D 相关链接P4 地位：是党和国家的生命线、幸福线，是实现科学发展的政治保证。 不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。基本路线要管一百年，动摇不得。 改革开放总设计师 邓小平 党的基本路线 党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 党的基本路线 核心内容 （一个中心两个基本点） 兴国之要、根本要求 强国之路、富民之路必由之路、活力源泉 关键抉择、关键一招 四项基本原则： ①必须坚持社会主义道路 ②必须坚持人民民主专政 ③必须坚持共产党的领导 ④必须坚持马列主义、毛泽东思想 立国之本、政治基石 奋斗目标 党的十一届三中全会 1978年 提出改革开放 的战略决策 十三大 十五大 1997年 提出党的 基本路线 确立基本 经济制度 1987年 十四大 1992年 提出建立社会 主义市场经济 体制 回顾改革大事记：