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微专题3i
动量和能量的综合问题
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关键能力合作探究
课堂检测巩固演练
课时作业素养达标
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关键能力合作探究
类型1
“滑块一木板”模型
探究归纳
m
模型图示
mM
77777777777777
77777777777777777
水平地面光滑
水平地面光滑
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(1)若子弹未射穿木块或滑块未从木板上滑下,当两者速度相等时
木块或木板的速度最大,两者的相对位移(子弹为射入木块的深
模型
度)取得极值(完全非弹性碰撞拓展模型)
特点
(2)系统的动量守恒,但机械能不守恒,摩擦力与两者相对位移的
乘积等于系统减少的机械能
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③)根据能量守恒,系统损失的动能△Ex一m十M
M
ko,可以看出,
模型
子弹(或滑块)的质量越小,木块(或木板)的质量越大,动能损失
特点
越多
(4)该类问题既可以从动量、能量角度求解(相当于非弹性碰撞拓
展模型,也可以从力和运动的角度借助图示求解
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典例1
如图所示,质量为M的平板车P高h,质量为m的物块Q的大小
不计,位于平板车的左端,系统原来静止在光滑的水平地面上。一不
可伸长的轻质细绳长为R,一端悬于Q正上方高为R处,另一端系一质
量也为的小球(大小不计)。今捋小球拉至悬线与竖直方向成60°角的
位置由静止释放,小球到达最低点时与Q的碰撞时间极短,且无能量损
失。已知Q离开平板车时速度大小是平板车速度的两倍,Q与P之间的
动摩擦因数为μ,Mm=4:1,
重力加速度为g,则:
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(1)物块Q离开平板车时速度为多大?
答案g
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解析1
(1)小球由静止摆到最低点的过程中,有
2
mgR(1一c0s60)=2mv0,
解得vo=VgR。
小球与物块Q相撞时,动量守恒,机械能守恒,则有
mvo=mv1+myQ,
zmv-jmvi+amvo.
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解得v1=0,vQ=v0=VgR,
二者交换速度,即小球静止下来。Q在平板车上滑行的过程中,系统
的动量守恒,则有
mvo=My +m2v,
解得v=0=
6
物块Q离开平板车时,
速度为2w=
30
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(2)平板车P的长度为多少?
答案
IR
(2)184