第四章 中国的经济发展-【新课程能力培养】2023-2024学年八年级上册初中地理同步练习（人教版 大连专用）

６７　 第 一 节　交 通 运 输 ¡¢P„ ³I‘ˆb%4· OP/ˆbn-EˆbU ³IŽ…Ù%¡¢P„Y†;u,‘P„ 4·˜N,-µEè ë~,kŒ4·-eE9 ¦¦¦q-3&áÎCë7Ø.E3êënx&.&ᇈ `‰‰’,`‰Og/hPU,QŠ»Š‹b ¦¦¦¦¦Œ>»‹?b¦R»Že»d»ñb ¦¦¦¦¦‰’Og-hEU,Qb¦Q™b¦Q‘»Qæb ¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦/¯’»B“»“”b¦iûÐ                b ¡¢P„Y†%•– ¡¢P„%1‚,T—%&%˜~™ ZÇ¡¢P„Y†,‘nš‘n©‘nzn›‡ ,¯¡¢P„Y†%˜N, ‘P„ š‘P„ ©‘P„ zP„ ›‡P„ PD …2 …¸ Ž2 Ž9 »» ;œ …/f …ñ Ž/f Žñ »» 1 …š …G ŽG Žš »» žÑ ÉÒ 2ŸžÑ. ˆc P„ ¡ƒ. = P„ 2ŸžÑ. ¢£¤ D9.ñ… @—® ¥¦pM                                       ¦ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ★运输方式与运输工具 现代化的交通运输方式主要有铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输和管道运输， 其对应的运输工具分别是火车、汽车、轮船、飞机和管道。 水路运输包括海洋运输和内河运输。 海洋运输≠航运 （航运通常指航空运输） ６８　 ★铁路之最 （１）我国最长的南北铁路干线：京哈—京广线 （２）我国最长的东西铁路干线：陇海—兰新线 （第二亚欧大陆桥） （３）经过省级行政中心最多的铁路干线：京广线 ★高效记忆铁路干线 中国铁路干线长，纵横交错会成网； 京哈京广贯南北，陇海兰新东西向； 京包包兰黄河北，宝成成昆西南方； 京沪焦柳是两纵，沪昆相连一横畅。 ★选择合适的交通运输方式 【易混易错】 １．运输方式等同于运输工具。现代化的交通运输方式包括铁路运输、水路运输、公路 运输、航空运输和管道运输，其对应的交通运输工具分别为火车、轮船、汽车、飞机和 管道。 ２．水路运输又可分为内河运输和海洋运输。无论哪种方式都不能用 “航运”来表达， 容易引起歧义。另外，是 “水路运输”而非 “水陆运输”。 　　１．《地理人的三行情诗》写道：“如果你是陇海线，我就是 ，我这一生最幸福 的就是替你延伸到沙漠的边缘。”这条铁路线最可能是 （　　） Ａ．贵昆线 Ｂ．京九线 Ｃ．兰新线 Ｄ．浙赣线 沪昆高铁开通后上海到昆明只需１０小时，两地朝发夕至，站站美景，被誉为中国最美 高铁之一。下图为沪昆高铁示意图。读图完成２～４题。 ６９　 ２．与乘坐飞机相比，沪昆高铁的优势是 （　　） ①速度更快　②耗时更短　③受天气影响较小，更准时　④火车站离市区较近，更便捷 Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．③④ Ｄ．①④ ３．沪昆高铁的开通，可以实现 （　　） Ａ．早品上海小笼包，晚尝昆明过桥米线 Ｂ．每日有大量香蕉从昆明运至上海 Ｃ．方便更多的游客前往广西旅游 Ｄ．带动珠江三角洲经济圈的发展 ４．沪昆高铁穿越了很多隧道，根据地形推断，下列途经隧道最多的区间段是 （　　） Ａ．上海—杭州 Ｂ．杭州—南昌 Ｃ．南昌—长沙 Ｄ．贵阳—昆明 　　５．下图为 “我国简要铁路干线分布图”，读图回答下列问题。 （１）将图中字母与所代表的铁路枢纽城市及其所交会的铁路线连接起来。 Ａ　　　　　ａ．郑州　　　　　　　①京广线、浙赣线与湘黔线 Ｂ ｂ．兰州 ②兰新线与包兰线 Ｃ ｃ．株洲 ③京沪线与陇海线 Ｄ ｄ．徐州 ④京广线与陇海线 （２）从图中找出两条东西走向且可直接与沿海港口城市相通的铁路线： 、 。 （３）京九铁路从北京到终点 ，途中唯一经过的省会城市是 。 ７０　 （４）一支沙漠探险队，经过京沪线、陇海线和兰新线来到南疆，这支探险队最有可能来自 （　　） Ａ．上海　　　　　Ｂ．徐州　　　　　　Ｃ．武汉　　　　　Ｄ．广州 （５）起止点为杭州和株洲的铁路干线是 （　　） Ａ．沪杭线 Ｂ．浙赣线 Ｃ．京广线 Ｄ．陇海线 （６）从上海到西安旅游，依次经过的铁路枢纽是 （　　） Ａ．南京、济南、郑州 Ｂ．洛阳、郑州、徐州 Ｃ．济南、郑州、洛阳 Ｄ．南京、徐州、郑州 　　６．读 “中国主要铁路干线分布图”。请你为北京的青青同学外出旅游出谋划策。 （１）放寒假了，青青的爸爸从哈尔滨乘火车沿 线回到了北京，他们一家打算 从北京坐火车去广州旅游，最佳的铁路线是 线。 （２）青青一家途中经过 Ａ城时，火车停留了较长时间，它是 省的省会城市 。到达广州后，如果青青想去香港旅游，最便捷的交通工具是乘 ；如果再 想