第一课 丰富的社会生活 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

2023-09-01
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第一课丰富的社会生活 重庆市2022-2023年道德与法治八年级上册阶段练习题选编 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2022秋·重庆石柱·八年级重庆市石柱中学校校考阶段练习)2022年6月5日,神舟十四号载人飞船成功发射。小强在电视里看到这则新闻时,感到非常自豪,对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说明(   ) ①个人是社会的一个“结点” ②我们每个人都是社会的一员 ③我们对社会生活的感受越来越丰富 ④我们要主动关注社会,关心国家发展,并为祖国取得的成就感到自豪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2022秋·重庆渝北·八年级校联考阶段练习)课堂上,八年级(1)的同学们围绕着个人与社会关系问题展开了热烈讨论,最后形成了以下观点。你认为正确的有(   ) A.社会是个体的简单组合 B.人在社会生活中形成了各种会关系 C.在社会天系中,我们具有同样的身份 D.社会是复杂的,让我们捉摸不透 3.(2022秋·重庆石柱·八年级重庆市石柱中学校校考阶段练习)“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”意为喜欢集群、不爱孤独,乐于互助合作的人才是真正的发自内心快乐的人。下列行为与其意思相符的是(   ) ①在路上看到有老人摔倒马上去扶 ②关注某地疫情并踊跃捐款捐物 ③朋友想抄自己作业,立马递过去 ④积极参加社区垃圾分类宣传活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(2022秋·重庆渝北·八年级校联考阶段练习)青少年时期是走向社会的关键期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会、了解柱会、服务社会,养成亲社会行为。下列关于亲社会的行为认识正确的有(   ) A.亲社会行为是一种只有在青少年时期才需要培养的行为 B.亲社会行为是学生学习的最主要内容。 C.经常关注社会会影响我们的学习 D.亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的 5.(2022秋·重庆渝北·八年级校联考阶段练习)小明所在学校组织了学农活动,在一周的学农活动中,小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工来的.了解了我们吃的菜是如何上餐桌的,小明以识到了没有这些农业,我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的(   ) A.我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系 B.人的生存和发展离不开社会,从社会中获得物质支持和精神滋养 C.组织学农活动耽误了学生的学习时间,学生应该在课堂上学习 D.组织学农活动是学校哗众取宠的表现 6.(2022秋·重庆渝北·八年级校联考阶段练习)期末考试一结束,北京四中的同学纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们社会实践,与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动(   ) ①学生会与越来越多的人打交道  ②使学生对社会生活的感受越来越丰富 ③使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④有利于引领学生探索新的知识领域 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.(2022秋·重庆渝北·八年级校联考阶段练习)养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列不属于亲社会行为的是(  ) A.学校给八年级一班5个三好学生名额,班里推荐时同学们都互相谦让 B.李洋把刚买来的数学辅导书交给同学们传阅 C.同学们知道刘梅因家境贫穷面临辍学时,都踊跃捐款救助 D.张亮的好朋友被刘平欺负了,他挺身而出,和好朋友一起揍了刘平一顿 8.(2022秋·重庆大渡口·八年级校联考阶段练习)八年级学生李明所在的小区高空抛物现象频发,为此,李明给居委会建议,希望开展一次“关注头顶上的安全”法治讲座,以提高居民的道德品质,增强法治意识,减少高空抛物现象的发生。这说明(   ) ①我们都是社会一员,个人是社会的有机组成部分 ②我们每个人都具有多重身份,决定我们身份的是年龄 ③李明与小区居民的关系是业缘关系 ④我们应增强责任感,关注社区治理,并积极建言献策 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 9.(2022秋·重庆大渡口·八年级校联考阶段练习)今年暑假期间,我市一些孩子在家长的带领下来到巴南区石龙镇“笆篱公社”实践基地参加研学旅行活动,摘苕尖、掰玉米、抓泥鳅、磨豆花……体验农家生活,感受新农村风貌。这有利于孩子(   ) ①关注社会变化,积极融入社会  ②拓展学习空间,提高学习成绩 ③不断丰富知识,逐渐提高能力  ④主动亲近社会,促进全面发展 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.(2022秋·重庆璧山·八年级重庆市璧山中学校校联考阶段练习)《红楼梦》里有一副很妙的对联:世事洞明皆学问,人情练达即文章。对于世事只有深入地去分析、去探究,才能达到“明”的状态。就像我们了解社会,它是一个漫长的过程。这段话告诉我们(   ) A.社会离不开个人 B.人的成长是不断社会化的过

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