第1章 3 位置变化快慢的描述——速度 第1课时 位置变化快慢的描述——速度-【优化探究】2023-2024学年新教材高中物理必修第一册同步导学案配套PPT课件（人教版，多选）

3　位置变化快慢的描述——速度 第1课时　位置变化快慢的描述——速度 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 学习目标要求 核心素养和关键能力 1.认识速度的定义，体会其在初中基础上的变化。 2.了解速度方向，知道速度的方向就是物体运动的方向。 3.理解瞬时速度、平均速度、速率、平均速率的区别与联系。 4.了解一种研究问题的新方法——极限法。 1.核心素养 了解从平均速度求瞬时速度的极限思想方法，体会数学与物理间的辩证逻辑关系。 2.关键能力 理解利用比值定义法来定义概念的方法。 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 必备知识 自主学习 关键能力 合作探究 课堂检测 巩固演练 课时作业 素养达标 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 一 速度 1．物理意义：表示物体运动的________。 2．定义：________与发生这段位移所用________之比。 3．定义式：v＝________。 快慢 位移 时间 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 4．单位：国际单位制单位是米每秒，符号是______或________。常用单位还有千米每时(________或________)、厘米每秒(cm/s或cm·s-1)等。1 m/s＝________ km/h。 5．矢量性：速度既有大小又有方向，是________(选填“标量”或“矢量”)，其方向和时间Δt内的位移Δx的方向相同。 m/s m·s－1 km/h km·h－1 3．6 矢量 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 二 平均速度和瞬时速度 1．平均速度 (1)描述物体在一段时间内运动的________________及方向。 (2)v＝________。 2．瞬时速度 (1)描述物体____________运动的快慢及方向。 平均快慢程度 某一时刻 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 非常非常小 瞬时速度 保持不变 相等 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 刻度尺 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 2．________(选填“D、F间”或“D、G间”)的平均速度更接近E点的瞬时速度。某点的瞬时速度近似等于包含这一点的较小Δt内的________速度。 D、F间　 平均 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 四 速度—时间图像 1．速度—时间图像(v­t图像) 以_______为横轴，______为纵轴，建立直角坐标系，根据测量数据在坐标系中描点，然后用____________把这些点连接起来，即得到物体运动的v­t图像。 2．v­t图像的意义 v­t图像非常直观地反映了速度随时间变化的情况，但它不是物体运动的轨迹。 时间t 速度v 平滑的曲线 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 对速度的理解 　(1)在1 h时间内中国的复兴号列车沿平直铁路行驶了350 km，小轿车行驶了100 km。复兴号列车和小轿车谁行驶得更快？你是怎样判断的？ 提示：(1)复兴号列车行驶得更快。因经过相同的时间，复兴号列车运动的位移大。 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 (2)一头非洲猎豹跑100米仅需6.13秒；雨燕是长距离飞行最快的鸟类，3 h可以飞行500 km。猎豹和雨燕哪一个运动得更快？你是怎样判断的？ 提示：(2)雨燕运动得更快。二者的位移和时间均不相同，通过位移和时间之比来确定。 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 2．速度是矢量 (1)速度既有大小，又有方向，是矢量。 (2)比较两个物体的速度是否相同时，既要比较速度的大小是否相等，又要比较速度的方向是否相同。 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 BCD 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 1.(多选)以下关于速度的说法正确的是(　　) A.物体运动的位移越大，其速度一定越大 B．物体运动的时间越短，其速度一定越大 C．速度是表示物体运动快慢的物理量 D．做匀速直线运动的物体，其位移跟时间的比值是一个恒量 解析：速度是表示物体运动快慢的物理量，速度等于位移与时间的比值，与位移和时间无关，做匀速直线运动的物体，速度不变，则其位移跟时间的比值是一恒量，选项A、B错误，C、D正确。 CD 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 2．(多选)甲、乙两质点在同一直线上做匀速运动，设向右为正，甲质点的速度为＋2 m/s，乙质点的速度为－4 m/