第三单元测试题-【新课程能力培养】2023-2024学年九年级上册初中语文同步练习（统编版 大连

第三单元测试题 第三单元测试题 (测试时间：150分钟测试分值：120分) 一、积累与运用(26分》 1.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )(2分) A.广袤(mdo) 麾下(hui) 轻觑(qu) 形销骨立(xiao) B.游弋(yi) 宽宥(yòu) 困厄（è） 鸠占雀巢(què) C.濡养(rd) 积攒(j) 箱箧(qiè) 相得益彰(zhang) D.万顷(qing) 沆砀(hang) 伛偻(Iǚ) 自惭形秽(hui) 2.依次填人下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 对于作家而言，粉丝易得，知音难觅，粉丝，是为成名 ；知音，是为寂寞 知音之可贵，不但在于 ,能看出天才，而且在于 ,敢畅言 所见 A.雪中送炭锦上添花 慧眼独具胆识过人 B.锦上添花雪中送炭慧眼独具胆识过人 C.锦上添花雪中送炭胆识过人慧眼独具 D.雪中送炭锦上添花胆识过人慧眼独具 3.下列各项中分析正确的一项是()(3分) ①点、横、竖、搬、捺，一笔一画，这是世界上最美的文字一方块字。②一个个 方块字多么神奇，每一个字都是中华文化的密码。③如歌如画如符咒的汉字，把山川河 流、日月星辰、天地万物囊括其间：一个“山”字，横竖之间耸立着山的巍峨与险峻； 苍翠欲滴遮天蔽日，那是“森”字；携手并肩同心同德，那是“众”字…④中华民族 的文化基因几乎都隐藏在个个汉字之间。⑤汉字不仅描绘了宇宙的辽阔，还揭示了生命 的规律。⑥让我们提起手中的笔，将博大深沉的中华文化，细细密密地织画在历史长 河中。 (选自《笔尖上的中国》，有删改) A.“这”是代词，“多么”是助词，“如歌如画”是并列短语，“囊括”是动词 B.第④句中“中华民族”作定语，“几乎”“都”“在个个汉字之间”都作状语。 C.第⑥句有语病，应将“在历史长河中”放在“织画”的前面。 D.“汉字不仅描绘了宇宙的辽阔，还揭示了生命的规律。”这是递进关系的复句。 4.下列文学常识表述有误的一项是()(3分) A.《岳阳楼记》作者范仲淹，字希文，苏州人，南宋政治家、文学家。 D版语文 九年级上册（人教版） B.欧阳修，字永叔，号醉翁，又号六一居士，是“唐宋八大家”之一。 C.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者张岱，字宗子，明末清初文学家。 D.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“酬”是以诗相答的意思，“乐天”指白居易。 5.名著阅读。(6分) (1)下列关于名著的表述有误的一项是()(3分) A.《西游记》中，寇员外被强盗打死，员外家人诬告唐僧师徒，师徒四人被官府抓 进大牢，唐僧受尽折磨，被迫把袈装送给牢卒 B.《骆驼祥子》中的高妈是个善良要强的老妈子，她乐意帮助别人，常常开导祥子。 C.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔参加红军，在战斗中负伤，又得了伤寒。在战斗间 隙，他常常读《牛虻》。 D.《水浒传》中，宋江饮鸩而亡后，吴用、柴进闻讯而来，在宋江墓前大哭一场， 双双自缢而亡。 (2)有一位好汉“身长八尺，腰阔十围”，曾“拳打镇关西”“大闹五台山”…这 位好汉名叫 他的主要性格特点是 他还曾 经 (3分) 6.默写填空。(10分) (1)迁客骚人，多会于此 ？(《岳阳楼记》) (2)前者呼，后者应， 滁人游也。(《醉翁亭记》) (3)寄书长不达， (《月夜忆舍弟》) (4)因思杜陵梦 (《商山早行》) (5)美国在联合国大唱人权高调，真是 意在借此干涉别国内政。 (《醉翁亭记》) 二、阅读理解(44分】 (一)阅读下面两首诗，完成第7题。(3分) 【甲】行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 126 第三单元测试题 【乙】长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 7.下列关于这两首诗的认识和理解，完全正确的一项是（) A.这两首诗均为唐人律诗，句式整齐，韵律谐调，富有格律之美。 B.【甲】诗中诗人因不能做到悠闲地在碧溪上垂钓和乘着小船做白日梦而感叹“行 路难”。 C.【乙】诗最后两句，诗人用“怜君”含蓄地透露出“自怜”之意。 D.“一切景语皆情语”，这两首诗都借写眼前古迹而发心中真情，完美地做到了情景 交融。 (二)阅读【甲】【乙】两段选文，完成8~11题。(14分)》 甲 常祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小 舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沅砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子， 惟长提一痕、湖心亭一，点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 (节选自《湖心亭看雪》) 【乙】