第11章 1 电源和电流-【优化探究】2023-2024学年新教材高中物理必修第三册同步导学案配套PPT课件（人教版，江苏单选）

人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 第十一章 电路及其应用 1电源和电流 人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 学习目标要求 核心素养要求 1.理解电流的形成条件、电源的作用和导体中 的恒定电场。 科学思维 2理解电流的定义、定义式、单位以及方向的 (1)物理模型构建：柱 规定。 状模型。 3.会用g=分析相关问题。 (2)微观思维：理解影响 4通过建立“柱状模型”推导电流的微观表达 电流大小的因素。 式，从微观角度理解影响电流大小的因素。 人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 关键能力合作探究 课堂检测巩固演练 课时作业素养达标 人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 必备知识 自主学习 电源 1.定义：电源是能不断地把 电子 从正极搬运到负极的装置。 2.作用 ()移送电荷，维持电源正、负极间有一定的 电势差 (2)保持电路中有 持续 的电流。 人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 二恒定电流 1.恒定电场 ()定义：由电路中 稳定分布 的电荷所产生的稳定的电场。 (2)特点：电荷的分布是稳定的， 电场的分布 不会随时间变化。 2.恒定电流 ()定义：大小、 方向 都不随时间变化的电流。 (2)形成：在恒定电场的作用下，导体中的自由电荷做定向运动，在运 动过程中与导体内不动的粒子不断 碰撞 碰撞阻碍了自由电荷的定 向运动，结果是大量自由电荷定向运动的 平均速率 不随时间变化。 人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 3.电流 ()物理意义：反映了电流的 强弱 程度。 (2)表达式：I=t 3)单位：在国际单位制中，电流的单位是安培，简称安，符号是A。 常用的电流单位还有毫安、微安（单位符号分别为mA、μA (4)电流的方向：规定 正电荷 定向移动的方向或负电荷 定向移 动的反方向为电流方向。 人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 关键能力 合作探究￠ 要点1对电源的理解 9 探究导入从电子移动的角度看电源的作用是 H 搬运电子，维持电源正、负极间有一定的电势差， 从而保持电路中有持续电流。电源P在内部能把 电子从正极A搬运到负极B,如图所示。从能量 转化的角度看电源是怎样实现能量转化的？ 提示：搬运电子的过程就是克服静电力做功的过程，从而将其他形式 的能转化为电能。 人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 探究归纳 1.电源的作用 ()从电荷转移的角度看，电源的作用是使电路中的自由电荷持续地定 向移动。 (2)从能量转化的角度看，搬运电荷的过程是非静电力做功的过程，从 而将其他形式的能转化为电能。 人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 2.形成电流的三种电荷 形成电流的三种电荷为自由电子、正离子和负离子，其中金属导体导电 时定向移动的电荷是自由电子，液体导电时定向移动的电荷有正离子和 负离子，气体导电时定向移动的电荷有自由电子、正离子和负离子。 人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 典例1 现代生活离不开电源，电子表、照相机、移动电话、计算器 及许多电子产品，都需要配备各式各样的电源。以下关于电源的说法正 确的是( )B A.电源的作用是在电源内部把电子由负极不断地搬运到正极，从而保 持两极之间有稳定的电势差 B.电源的作用就是将其他形式的能转化为电能 C.只要电路中有电源，电路中就一定有电流 D.电源实质上也是一个用电器，也需要外界提供能量