内容正文:
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选择性必修第二册
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一章
磁场对电流的作用
1安培力
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学习目标要求
核心素养
1结合对具体实例的分析,体会判断安培力方向的
方法。(物理观念)
1.通过实验,认识
2通过实例分析,掌握磁场的叠加方法,培养一定
安培力。
的空间思维能力。(科学思维)
2.能判断安培力的
3.通过实验探究安培力的方向与电流的方向、磁感
方向,会计算安培
应强度的方向之间的关系。(科学探究)
力的大小。
4.在实验探究的过程中,学会合作,培养学科学爱
科学的科学态度。(科学态度与责任)
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必备知识自主学习
关键能力合作探究
课堂检测巩固演练
课时作业素养达标
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必备知识
自主学习
安培力及其方向
1.认识安培力
定义:磁场对_通电导线的作用力。
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2.安培力的方向
(1)方向:用_左手定则判断。
(2)左手定则:伸出左手,
四指并拢,使大拇指和其余四指垂直,并
且都跟手掌在同一个平面内,让磁感线垂直穿过手心,四指指向
电流方向,则_大拇指新指方向就是通电导线所受安培力的方向。
(3)安培力方向的特点
安培力的方向与
方向、磁感应强度的方向都垂直,即垂直于磁
场方向与电流方向童的
平面
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二安培力的大小
ILB
(B与I垂直)
0
(B与平行)
ILB sin0(B与I的夹角为0)
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自主评价
1.判断正误
(1)安培力的方向可能与磁场方向垂直,也可能不垂直。(×)
(2)通电导线在磁场中一定会受到安培力的作用。(×)
(3)安培力的方向与导线方向一定垂直。(√)
(4)磁感应强度的大小与导线中电流成反比,与其受到的安培力成正
比。(×)
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2.情景思考
为什么接通电源之后,会观察到原来静止的导体棒发生摆动?
提示:接通电源后,导体棒受到安培力作用。
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关键能力
合作探究
要点1
安培力的方向
·探究导入
(1)如图所示,改变导线中电流的方向,
观察受力方向
是否变化?
提示:(1)变化。
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(2)如图所示,上下交换磁极的位置以改变磁场的方向,观察受力方向
是否变化?
提示:(2)变化。