第2章 4 自感-【优化探究】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第二册同步导学案配套PPT课件(教科版)

2023-12-12
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4 自感 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册 学习目标要求 核心素养 1.通过实验,了解自感现象。 2.能举例说明自感现象在生产生活中的应用。 1.了解自感现象的概念,能解释自然现象,解决实际问题。(物理观念) 2.能在问题情境中应用楞次定律判断自感电动势的方向,知道自感电动势的大小符合法拉第电磁感应定律。(科学思维) 3.通过实验观察通电自感和断电自感现象,并能解释其工作原理。(科学探究) 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册 必备知识 自主学习 关键能力 合作探究 课堂检测 巩固演练 课时作业 素养达标 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册 一 自感现象及自感系数 1.自感现象:由于导体线圈本身的________发生变化而引起的电磁感应现象。 电流 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册 2.通电自感和断电自感 增加 减小 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册 3.自感电动势 在__________中产生的电动势叫作自感电动势。 自感现象 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册 4.自感系数 (1)定义:描述通电线圈自身特性的物理量,简称自感或电感。 (2)物理意义:表示线圈产生自感电动势本领大小的物理量。 (3)大小的决定因素:与线圈的形状、直径、匝数以及有无______等因素有关。 (4)单位:国际单位是亨利,简称亨,符号是________,常用的还有毫亨(mH)和微亨(μH),1 H=______ mH=______ μH。 铁芯 H 103 106 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册 二 自感现象的应用——日光灯 1.组成 ______、________、________、导线和开关。 2.灯管 工作原理:管中气体导电时发出________,_______受其照射时发出可见光。可见光的颜色由荧光粉的种类决定。 3.启动器 启动器的作用:___________。 灯管 镇流器 启动器 紫外线 荧光粉 通断电路 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册 4.镇流器的作用 日光灯启动时,提供瞬时______;日光灯启动后,__________。 高压 降压限流 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册 自主评价————————————————— 1.判断正误 (1)自感现象是由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象。 (  ) (2)线圈中自感电动势的方向总与引起自感的原电流的方向相反。 (  ) (3)线圈中自感电动势的大小与穿过线圈的磁通量变化的快慢有关。 (  ) √ × √ 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册 (4)日光灯正常发光后,启动器就不起什么作用了。(  ) (5)镇流器只起升压作用。(  ) √ × 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册 2.情景思考 无轨电车在行驶的过程中,为什么车顶上的车弓处会产生电火花? 提示:由于车身颠簸,可使车弓瞬间离开电网;由于自感现象,电车内部电动机的线圈会产生一个较大的瞬时自感电动势;由于这个电动势较大,使车弓与电网之间的空气电离,产生放电现象。 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册 通电自感现象 1.认识通电时的自感现象 如图所示,先闭合S,使A1、A2发光。 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册 现象:灯泡A2立即发光,灯泡A1逐渐亮起来。 原因:电路接通时,电流由零开始增加,穿过线圈L的磁通量逐渐增加,为了阻碍磁通量的增加,感应电流产生的磁通量与原来电流产生的磁通量方向相反,则线圈中感应电动势的方向与原来的电流方向相反,阻碍了L中电流的增加,即推迟了电流达到稳定值的时间。 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册 2.对通电自感的理解 (1)通电瞬间自感线圈处相当于断路。 (2)当线圈中的电流增大时,自感电动势的方向与原电流的方向相反,阻碍电流的增大,使电流从零逐渐增大到稳定值,但不能阻止电流的增大。 (3)电流稳定时自感线圈相当于导体(若直流电阻为零,相当于导线)。 返回导航 下页 上页 /教科物理/ 选择性必修 第二册  如图所示,灯泡L1、L2完全相同,带铁芯的线圈L的电阻可忽略,则(  ) A.S闭合的瞬间,L1、L2同时发光,接着L1变暗, L2变亮,最后L1熄灭 B.S闭合瞬间,L1不亮,L2立即变亮 C.S闭合瞬间,L1、L2都不立即变亮 D.稳定后再断开S的瞬

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