第3章 3 摩擦力-【优化探究】2023-2024学年新教材高中物理必修第一册同步导学案配套PPT课件（教科版）

3　摩擦力 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 学习目标要求 核心素养和关键能力 1.知道滑动摩擦力的概念及产生条件，会判断滑动摩擦力的方向。 2.知道滑动摩擦力的大小跟什么有关，会求滑动摩擦力。 3.知道静摩擦力的概念及产生条件，会判断静摩擦力的方向。 4.知道最大静摩擦力的概念，知道静摩擦力的大小范围。 1.核心素养 通过自己动手实验，培养分析问题、解决问题的能力。 2.关键能力 物理建模能力。 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 必备知识 自主学习 关键能力 合作探究 课堂检测 巩固演练 课时作业 素养达标 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 一 认识滑动摩擦力 1．定义：两个物体相互接触并挤压，当它们沿接触面发生相对滑动时，每个物体的接触面上都会受到对方施加的__________________的力，这种力叫作滑动摩擦力。 2．方向：总是沿着接触面，并且跟物体的_____________方向相反。 阻碍相对运动 相对运动 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 二 研究滑动摩擦力的大小 1．滑动摩擦力f的大小跟压力N成________，也就是跟两个物体表面间的垂直作用力成________。 2．表达式：f＝μN。 3．动摩擦因数：比例系数μ叫作动摩擦因数，它是两个力的比值，没有单位。它的大小与两个接触面的________、________________等情况有关。 正比　 正比 材料 粗糙程度 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 三 认识静摩擦力 1．定义：当两个相互接触的物体之间具有相对运动的趋势时，物体间产生的______________发生的力。 2．方向：总是沿着接触面，并且跟物体______________的方向相反。 阻碍相对运动 相对运动趋势 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 四 静摩擦力的大小及最大静摩擦力 1．最大静摩擦力 (1)大小：最大静摩擦力的大小等于物体将要发生___________时受到的作用力。 (2)决定因素：与物体之间的__________成正比，还与接触面的______________及______________有关。 相对运动 正压力 材料 粗糙程度 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 2．静摩擦力的大小 物体之间实际发生的静摩擦力f静在0与最大静摩擦力f静max之间， 即0<f静≤f静max。 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 　滑动摩擦力 　(1)如图甲所示，推装满货物的箱子很费劲，但是推空箱子却很轻松，这说明什么？ 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 提示：(1)这说明物体滑动时受到的摩擦力大小与压力有关，压力越大，摩擦力越大。 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 (2)如图乙所示，狗在冰面上很容易拉动雪橇，但是在马路上就拉不动，这说明什么？ 提示：(2)这说明物体滑动时受到的摩擦力与接触面的性质有关。 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 1．滑动摩擦力产生的条件 (1)两物体相互接触且挤压。 (2)物体间的接触面不光滑。 (3)两物体间存在相对运动。 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 2．滑动摩擦力的方向 (1)在接触面上，与接触面相切，且与物体相对运动的方向相反。 (2)与物体的运动方向可能相同，也可能相反，甚至不在同一直线上。 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 3．滑动摩擦力的大小 (1)公式法：根据公式f＝μN计算。 ①正压力N是物体与接触面间的压力，不一定等于物体的重力，N的大小根据物体的受力情况确定。 ②动摩擦因数μ与材料和接触面的粗糙程度有关，而与物体间的压力、接触面的大小无关。 (2)二力平衡法：物体处于平衡状态(匀速运动或静止)时，根据二力平衡条件求解。 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 [易错提醒] (1)滑动摩擦力的方向与“相对运动的方向相反”并不是与“运动方向相反”。 (2)滑动摩擦力的作用总是阻碍物体的相对运动，而不是阻碍物体的运动。 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 角度1　对滑动摩擦力的理解 　 下列有关滑动摩擦力的说法中，正确的是(　　) A．有压力一定有滑动摩擦力 B．有滑动摩擦力一定有压力 C．滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 D．只有运动物体才受滑动摩擦力 B 返回导航 下页 上页 教科物理必修第一册 [解析]　产生滑动摩擦力的条件有三个：正压力(相互接触且挤压)、接触面粗糙、发生相对滑动，缺一不可。由产生滑动摩擦力的条件可知，A错误，B正确。滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，C错误。滑动摩擦力发生于相对滑动的两物体之