第1章 抛体运动 章末综合提升-【优化探究】2023-2024学年新教材高中物理必修第二册同步导学案配套PPT课件（教科版）

/教科物理必修第二册 返回导航 上页 下页 章末综合提升 归纳、整理、综合本章所学知识！ /教科物理必修第二册 返回导航 上页下页 知识网络 归纳提能 /教科物理/必修第二册 返回导航 上页 下页 知识网络 思维导图构建网络 性质一一曲线运动一定是变速运动 尚线运动 条件一合力方向与速度方向不共线 研究方达一化曲为直达 运动性质 匀变速曲线运动 积，=每 水平方向 平熟运动 宝时 抛体运动 运动规律 竖直方向 =+,方向an= 合运动 tn 0=2 tan a 运动性质 匀变速曲线运动 斜挞运动 水平方向匀速直线运动 运动规律 聚直方向一聚直上抛运动 教科物理/必修第二册 返回导航 上页 下页 归纳提能 知识整合素养提升 一、曲线运动及其研究方法 1.曲线运动的特点 ()做曲线运动的物体，在某点的瞬时速度的方向，就是曲线在该点的 切线方向，物体在曲线运动中的速度方向时刻在改变，所以曲线运动一 定是变速运动。 (2)在曲线运动中，由于速度在时刻变化，所以物体的运动状态时刻改 变，故做曲线运动的物体所受合外力一定不为零。 教科物理必修第二册 返回导航 上页 下页 2.物体做曲线运动的条件 ()从动力学角度来理解：物体所受合外力的方向与物体的速度方向不 在同一条直线上，具体有如图所示的几种形式。 F、v夹角为锐角 F⊥v F、v夹角为钝角 知将增大 和大小不变 知将减小 (2)从运动学角度来理解：物体的加速度方向与速度方向不在同一条直 线上。 /教科物理必修第二册 返回导航 上页 下页 3.曲线运动的研究方法一运动的合成与分解 利用运动的合成与分解研究曲线运动的思维流程： (欲知曲线运动规律等效分解，（只需研究两直线运动规律 等效合成，（得知曲线运动规律。 /教科物理/必修第二册 返回导航 上页 下页 典例1 路灯维修车如图所示，车上带有竖直自动升降梯。若一段时间 内车匀加速向左沿直线运动的同时梯子匀加速上升，则对这段时间内站 在梯子上的工人的描述正确的是( A.工人相对地面的运动轨迹一定是曲线 B.工人相对地面的运动轨迹一定是直线 C.工人相对地面的运动轨迹可能是直线，也可能是曲线 D.工人受到的合力可能是恒力，也可能是变力 教科物理/必修第二册 返回导航 上页 下页 思路点拨 ,工人参与了沿梯子方向的匀加速直线运动和水平方向上的 匀加速直线运动，通过合速度与合加速度是否在同一条直线上判断工人 做直线运动还是做曲线运动。 [答案」C /教科物理/必修第二册 返回导航 上页 下页 解析 设工人在水平方向的初速度为0x, 加速度为ax,在竖直方向 的初速度为，加速度为，则工人运动的合初速度为0=1V品十品， 合加速度为a=1V+十G。若合初速度方向与合加速度方向在一条直线 上，则工人做直线运动，若合初速度方向与合加速度方向不在一条直 线上，则工人做曲线运动，由于车和梯子的初速度未知，加速度也未 知，因此合初速度与合加速度可能在一条直线上，也可能不在一条直 线上，故工人相对地面的运动轨迹可能是曲线，也可能是直线，A、B 错误，C正确；由于x、4均恒定，则合加速度恒定，由牛顿第二定 律可知工人受到的合力恒定，D错误。 /教科物理/必修第二册 返回导航 上页 下页 [名师点评] 1.运动的合成与分解互为逆过程，都遵循矢量的平行四边形定则。 2.在将实际运动分解为两个直线运动时，其分解原则是按运动的实际 效果分解或正交分解，同时应明确实际物体的运动就是合运动。 3.运动的合成与分解，实际是有关运动学物理量（速度、位移、加速 度)的合成与分解。