1.3 运动的快慢 -2022-2023学年人教版物理八年级上册

义务教育教科书人教版 初中物理八年级 运动的快慢 • 运动有快有慢。哪些方法可以比较运动的快慢？ 一、相同时间比较路程 二、相同路程比较时间 想想议议 控制变量法 ——表示物体运动快慢的物理量 2、定义：①路程与时间之比。 ②物体在单位时间内通过的路程。 3、公式： 式中：s—路程—米（m） t—时间—秒（s） v—速度—米每秒（m/s或ms-¹） 速度 1、物理意义：表示物体运动快慢的物理量。 1.关于速度的概念，下列说法正确的是（　 ） A.物体通过的路程越长，速度越大 B.物体运动的时间越短，速度越大 C.物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大 D.物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大 C 4、单位：米每秒（m/s） 1m/s=3.6Km/h 1Km/h= m/s 3.6 1 千米每小时（km/h） 我国首架既可离水飞行，又可入水滑行的实用飞翼船在湖州太湖乐园首航成功.若它以160千米 / 时的恒定速度运动了30分钟，飞翼船通过的距离为____千米. 80 人步行 约1.1 自行车 约5 普通列车 约40 雨燕 约48 超音速歼击机 大于700 常见的一些物体的运动速度（m/s） 例题： 小明骑自行车从甲地到乙地，已知甲乙两地 相距2000m，小明用时10min，求小明骑车的 速度是多少m/s？ 例题： 小明已60Km/h的速度驱车从单位去某地，用时1 小时30min,求他驱车共行驶的路程？ 1、一位百米赛跑运动员跑完全程用了11s，而一辆摩托车的速度表指示为40km/h。哪一个的速度比较快 2、一辆汽车以60Km/h的速度匀速行驶，行驶5min后，求它这段时间所行驶的路程？ 3、一辆小轿车在公路上行驶，在经过如图所示的标志牌时，速度已达15m/s，若仍以此速度向前行驶，这辆车是否违反交通法规？为什么？如果该车以40Km/h的平均速度行驶到青岛，需多长时间？ 一列长200m的火车通过长为1.5Km的大桥用 了2min，求这列火车的速度？ 例题： 时间t/s 0 10 20 30 40 路程s/m 0 300 600 900 1200 观察课本P21想想议议，作出路程和时间的图像 S/m t/s 0 10 20 30 40 300 600 900 1200 运动的种类： 运动 匀速直线运动 变速运动 变速直线运动 变速曲线运动 t/s s/m t/s v/m/s t/s v/m/s 物体沿着直线且速度不变的运动。 速度——表示物体运动快慢的物理量 1、定义：物体在单位时间内通过的路程 2、公式：v=s/t 式中：s—路程—米（m） t—时间—秒（s） v—速度—米每秒（m/s或msˉ¹） 3、单位：米每秒（m/s） 或千米每小时（km/h）等 $$