第六单元 24 三顾茅庐（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年九年级语文上册（统编版）河南

原创新课堂 语文九年级上册人教版 24三顾茅庐 A 积累运用 JILLEIYUN YONG.. 1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是(A) A.侥幸(Giǎo) 拜谒(ye) 半响(shǎng) 如雷贯耳(guàn) B.侍立(s1) 鄙贱(bi) 纶巾(guan) 思贤如渴k) C.鹤氅(chǎng) 帝胄(zhòu) 屏人(ping) 箪食壶浆(dan) D.沃野(wo) 汉沔(miǎn) 存恤(xù) 民殷国富(yan) 【点拨】B项，“侍”应读shi:C项，“屏”应读bing;D项，“殷”应读yim。 2.(原创题)下列句子中没有语病的一项是(D) A.任何一项重大决策的实施和出台，必定要经过反复酝酿、深思熟虑、周密安 排。 B.截至2021年年底，河南省5G基站总数突破9.66多万个，居全国第5位。 C.在沿海地带，越来越多的志愿者在海洋部门的引导下，主动参与了清洁海滩。 D.河南地跨长江、淮河、黄河、海河四大流域，南水北调中线工程纵贯南北， 在国家水网布局中地位突出。 【点拨】A项，语序不当，把“实施”与“出台”调换位置；B项，语意重复， 可删去“多”；C项，成分残缺，在句末加上“的活动”。 3.(许昌模拟)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完 整、连贯。 对许昌来说，三国那个激荡的时代，留给许昌最终的财富就是曹魏文 化。⑥为曹魏文化 ？曹魏文化是以曹操平定天下建立曹魏政权为始，以 曹魏政权覆亡为终，在这一历史时期曹魏集团所创造的物质文化与精神文化 的总和。在三国文化之中，曹魏文化与刘蜀文化、孙吴文化相比较而言，具 有高度的解放性、鲜明的创新性、完全的开放性以及文武兼备性等鲜明特 性。曹魏文化在许昌起源，在许昌昌盛，可该@曹魏文化的主要发源地 4.(原创题)阅读下列材料，按要求答题。 材料一：2022年1月5日，中国邮政发行《壬寅年》特种邮票一套2枚，图案分 别为国运昌隆（见材料二）、虎蕴吉祥（见材料三），全套面值2.40元。《壬寅年》 特种邮票的设计延续了第四轮生肖邮票的设计理念，诠释出国与家的概念。 邮票由著名画家冯大中先生设计。 材料二：国运昌隆 20: 影 材料三：虎蕴吉祥 20 中国B蔽CHNA (1)给材料一拟写一个标题。(20字以内) 中国邮政发行《壬寅年》特种邮票一套2枚 (2)根据材料二和材料三写出两枚邮票描绘的内容及其寓意。 示例：材料二“国运昌隆”描绘了一只气宇轩昂的上山虎形象，矗立远 跳、志存高远，传达出国家蒸蒸日上、满怀雄心壮志的含义；材料三“虎 蕴吉祥”描绘了面容温婉的虎妈妈带着两只小虎的温馨场景，寓意儿孙兴 旺、家庭美满。 (3)《三国演义》中蜀国的五虎上将分别是关羽、 张飞、赵云 马超 黄忠 B 阅读理解 YUE DU.LIJIE....> 桃园三结义 刘焉出榜招募义兵。榜文行到涿县（今河北省涿州市），引出涿县中一个英雄。 那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色：素有大志，专好结交天下豪 杰：生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂 脂；中山请王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙，姓刘名备，字玄德。昔刘胜之子刘贞， 汉武时封涿鹿亭侯，后坐酎金失侯，因此遗这一枝在涿县。玄德祖刘雄，父刘弘。 弘曾举孝廉，亦尝作吏，早丧。玄德幼孤，事母至孝：家贫，贩屦织席为业。家住 本县楼桑村。其家之东南，有一大桑树，高五丈余，遥望之，童童如车盖。相者 云：“此家必出贵人。”玄德幼时，与乡中小儿戏于树下，曰：“我为天子，当乘 此车盖。”叔父刘元起奇其言，曰：“此儿非常人也！”因见玄德家贫，常资给 之。年十五岁，母使游学，尝师事郑玄、卢植，与公孙瓒等为友。